2022학년도 편성

전공교과목 프로파일

경상대학 경영학부

2022학년도 편성과목에 대한 정보는 학과 사정에 의해 변경될 수 있습니다.

교과목명

회계원리

교과목번호

20556

이수구분

전공필수

과목학점

3

편성

학년/학기

1/1

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

김경순 등

교과목 개요

및 특징

회계원리는 기업의 재무적 언어를 배우는 기초단계이다. 본 과목을 통하여 학생들은 일반적으로 인정된 회계원칙, 재무제표 양식, 복식부기의 원리, 회계순환 등을 학습한다

교과목표

회계원리는 기업의 재무적 언어를 배우는 기초단계이다. 본 과목은 일반적으로 인정된 회계원칙을 중심으로 회계를 배우는 가장 기초적인 개념을 파악하는데 초점을 둔다. 학생들은 거래내용에 대한 계정의 이해, 분개, 전기, 결산 등의 단계적 학습을 통하여 회계순환과정을 이해하고 재무상태표와 손익계산서를 작성하는 방법을 숙지하게 될 것이다.

교육내용

(강좌설명)

회계원리는 회계를 처음 접한 학생들을 대상으로 자산, 부채, 자본, 비용, 수익 등 재무제표의 제요소를 알아야 한다. 회계원리는 거래에 대한 이해를 통하여 회계순환과정으로 기록하는 방법을 배우게 되는데, 이에 대한 내용을 숙련되게 전달하기는 쉽지 않다. 따라서 지정교재를 정하여 교수의 강의를 중심으로 수업을 진행하고, 이에 대한 과제를 엄격히 부과하여 꾸준한 수기(hand writing) 학습에 적응하게 한다. 수업내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 시험은 퀴즈를 포함하여 통상 4번을 치른다. 시사성이 강한 주제는 레포트로 제출하게 한다.

강좌유형

■이론중심 □실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	회계기초지식의 습득
부역량1	창의적문제해결	회계처리에 따르는 창의적 문제해결 능력
부역량2	정보분석활용	회계정보의 분석

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험	중간/기말
창의적문제해결	강의	서술형시험	중간/기말
정보분석활용	강의	서술형시험	중간/기말

선수

필요 과목

교과목명

경영통계학

교과목번호

20058

이수구분

전공필수

과목학점

3

편성

학년/학기

1/1학기, 2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

이대용 등

교과목 개요

및 특징

경영 활동에서 발생하는 다양한 데이터를 분석하여 정보를 생성하는 기본적인 방법에 대해 배운다. 본 교과목에서는 구체적으로 데이터의 분포, 확률, 추정과 증명 그리고 통계기법에 대해 학습함으로써 경영활동에서 생성되는 데이터를 수집, 분석하고 분석된 통계치를 기업현장에서 활동할 수 있는 능력을 배양한다.

교과목표

본 교과목에서는 데이터의 분포, 확률, 추정과 증명 그리고 통계기법에 대해 공부한다. 우선 평균, 분산, 표준편차와 같은 통계적 특성치의 개념을 이해하고 이를 활용하는 방법에 대해 배운다. 다음으로 확률 및 확률분포에 관한 수리적 개념을 이해한 다음 이를 토대로 통계적 추정과 가설검정 방법을 학습한다. 또한 고급통계로서 실무에서 적용 가능한 단순회귀분석 등 구체적인 통계기법에 대해서도 학습한다.

교육내용

(강좌설명)

- 통계 이론이나 수리적 설명을 최소화하고 경영현장에 활용할 수 있는 응용능력을 기르는데 중점을 둔다.

- 중간 및 기말 평가를 통해 엄격한 평가를 진행하고 교육성과를 수시로 강의에 반영한다.

- PBL(문제해결학습) 교육방법을 도입해 통계처리 프로그램을 다루어 해결할 수 있는 적절한 과제를 부여하고 이를 통해 통계처리 및 분석 능력 향상시킨다.

강좌유형

■이론중심 □실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	●				▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	정보분석활용	통계학 기초 지식 습득
부역량1	창의적문제해결	회계처리에 따르는 창의적 문제해결 능력
부역량2	금융회계역량	경영학부 특화역량의 기초를 내용 습득

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
정보분석활용	강의	서술형시험	중간/기말
창의적문제해결	강의	서술형시험	중간/기말
금융회계역량	강의	서술형시험	중간/기말

선수

필요 과목

교과목명

경영학원론

교과목번호

23957

이수구분

전공필수

과목학점

3

편성

학년/학기

1/1

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

조윤형 등

교과목 개요

및 특징

미래 경영자가 지녀야 할 기초역량과 기능적 지식을 습득한다. 기업을 경영하기 위한 비즈니스 환경에 대한 이해를 바탕으로 인사/조직관리, 생산운영관리, 마케팅관리, 재무관리 및 회계 분야 등에 대한 충분한 이해와 함께 협업능력을 높일 수 있는 기초지식을 갖추도록 한다.

교과목표

본 과목은 학생들에게 기업경영에 대한 기초 내용들을 소개한다. 기업환경변화에 대응하기 위한 기업들의 의사결정 전반에 대한 통합적 접근법을 소개한다. 경영 프로세스인 계획, 조직화, 통제 등을 이해할 수 있도록 하며 경영에 필요한 다양한 기능(마케팅, 인사조직, 재무, 생산운영관리, 회계 등)에 대한 기본적인 핵심원리를 이해할 수 있도록 한다.

교육내용

(강좌설명)

경영학원론은 마케팅, 인사조직 등 여러 전공분야에 대한 내용들이 포괄적으로 제시되어 있어, 분야별 이슈에 대한 정보분석 및 문제해결 방안을 제시하게 함으로서 협업능력을 배양시킬 수 있도록 한다. 경영학원론은 주로 강의식으로 진행되며 수업시간에 교수가 제시하는 문제점에 대한 충분한 이해와 함께 가능하면 수업시간에 질문과 토론이 이뤄질 수 있도록 유도한다.

강좌유형

■이론중심 □실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲		●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	협업능력	경영학의 가장 기본적인 기초 지식 습득
부역량1	창의적문제해결	기업에서 발생하는 여러 문제에 대한 창의적인 문제해결 능력
부역량2	정보분석활용	기업의 의사결정에 필요한 다양한 정보의 분석 및 활용

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
협업능력	강의	서술형시험	중간/기말
창의적문제해결	강의	서술형시험	중간/기말
정보분석활용	강의	서술형시험	중간/기말

선수

필요 과목

교과목명

경영영어

교과목번호

41979

이수구분

전공필수

과목학점

2

편성

학년/학기

3/1학기, 2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

교과목 개요

및 특징

경영학부생으로서 비즈니스 환경에서의 글로벌역량을 강화시키는데 목적을 두고 있다. 향후 취업 시 서류전형 자격을 갖추기 위한 기본 자격을 충족하고, 나아가 글로벌 인재로 거듭날 수 있도록 커뮤니케이션 역량을 강화시키는데 목적이 있다.

교과목표

국제적 환경이나 다국적 기업과 같은 영어를 빈번하게 활용하는 환경에서, 동료 직원과 다양한 주제에서 자유롭게 의사소통하고, 회의와 발표를 진행하고, 다른 기업들과 협상하는 등의 회사 업무를 처리하는데 필요한 영어를 보다 실용적인 관점에서 학습하는 과목이다.

교육내용

(강좌설명)

경영학부 졸업생들의 영어 능력을 최대한 향상시키고자, 비즈니스 상황에서 가장 빈번한 상황을 제시하고, 이를 실용영어의 주요 네 가지 분야인 듣기, 문법, 독해, 어휘의 측면에서 학생들을 준비시켜, 이를 실제 현장에서도 이해, 응용할 수 있는 국제환경에 적합한 글로벌 인재를 양성한다.

강좌유형

■이론중심 ■실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
	▲			▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	영어를 통한 자유로운 의사소통 및 TOEIC등 취업기본 자격 확보
부역량1	의사소통	글로벌환경에 따라 영어를 활용한 자유로운 의사소통
부역량2	자기관리	공기업 등 취업에 필요한 자격확보를 위한 자기주도 능력제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의	서술형시험	중간/기말
의사소통	강의	서술형시험	중간/기말
자기관리	강의	서술형시험	중간/기말

선수

필요 과목

교과목명

경영데이터처리

교과목번호

22880

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

1/1학기

이론/실습

이론중심

실습병행(컴퓨터 및 소프트웨어 활용)

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

이대용 등

교과목 개요

및 특징

엑셀의 기본기능을 기르고 이를 기초로 경영관련 데이터 분석과 수식 및 함수 활용 능력을 기른다. 구체적으로 컴퓨터 활용능력 1급의 수준을 기르는 것을 목표로 한다. 또한 엑셀의 올바른 사용법에 대해서도 알아본다.

교과목표

경영관련 소프트웨어인 엑셀에 대한 교육으로 매 시간 실습과 이론을 병행하여 진행한다. 엑셀을 쉽게 이해하고 활용할 수 있는 사례들을 학생들이 직접 작성해봄으로써 엑셀의 기능을 익힌다.

교육내용

(강좌설명)

엑셀에 대한 기초부터 중급, 나아가 고급수준의 엑셀 활용 방법에 대해 공부한다. 구체적으로 다음과 같은 내용을 배운다.

- 엑셀의 기초: 데이터 입력과 서식

- 엑셀에서 수식과 함수 활용

- 엑셀을 활용한 데이터 분석 방법

- 경영자료 분석

- 고급함수 활용 및 VBA

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲					●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	디지털경영	디지털경영역량을 위한 기초지식 학습
부역량1	정보분석활용	엑셀 활용을 통해 컴활 1급 수준으로 향상
부역량2	의사소통	글로벌 환경에 따라 엑셀을 활용한 의사소통 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
디지털경영역량	강의, 실습	서술형시험	중간/기말
정보분석활용	강의, 실습	서술형시험	중간/기말
의사소통	강의, 실습	서술형시험	중간/기말

선수

필요 과목

교과목명

회계원리2

교과목번호

39999

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

1/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

김경순 등

교과목 개요

및 특징

회계원리2는 현금 및 매출채권, 재고자산의 가격결정, 유형자산과 무형자산 상각, 회사채 발행, 자본계정 등과 수익과 비용의 대응 등 각 계정에 대하여 보다 세부적인 학습이 이루어진다. 본 과목은 재무상태표 및 포괄손익계산서의 상호연관관계를 이해하는 것을 목표로 한다.

교과목표

회계원리2에서는 재무상태표와 포괄손익계산서에 표시되는 주요계정의 회계처리 방법을 배운다. 여기에는 현금 및 매출채권, 재고자산의 가격결정, 유형자산과 무형자산 상각, 회사채 발행, 자본계정 등과 수익과 비용의 대응 등이 포함된다. 본 과목을 통하여 각 계정의 상호연관관계를 알게 된다.

교육내용

(강좌설명)

회계원리2에서 가장 중요한 학습내용은 각 계정을 보다 세부적으로 이해하는 것이다. 교수는 교재를 지정하여 강의를 중심으로 수업을 진행하고, 매 장이 끝난 즉시 이에 대한 과제를 엄격히 부과하여 꾸준한 수기(hand writing) 학습에 적응하게 한다. 수업내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 시험은 퀴즈를 포함하여 통상 4번을 치른다. 시사성이 강한 주제는 레포트로 제출하게 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	전공능력인 회계역량을 강화를 위한 자격증 취득 기본 능력제고
부역량1	정보분석활용	회계정보 및 주요제무제표를 원활하게 파악할 수 있는 능력 향상
부역량2	의사소통	회계정보를 통한 내부외부 이해관계자와의 의사소통 능력 가능

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 퀴즈, 리포트	중간/기말
정보분석활용	강의	서술형시험, 퀴즈, 리포트	중간/기말
의사소통	강의	서술형시험, 퀴즈, 리포트	중간/기말

선수

필요 과목

회계원리

교과목명

비즈니스빅데이터분석

교과목번호

45399

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론중심

실습병행(컴퓨터 및 소프트웨어 활용)

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

민진영 등

교과목 개요

및 특징

1. 빅데이터의 이론적 기반과 내용을 이해한다. 2. 기업에서의 빅데이터의 활용 사례와 작동 메커니즘을 이해한다. 3. 빅데이터를 수집하고 분석할 수 있는 프로그래밍 언어를 학습한다. 4. 학습한 언어를 기반으로 빅데이터를 수집하는 기술을 습득한다.

교과목표

기업에서의 의사결정을 데이터에 기반하여 내리는 비중이 증가함에 따라, 빅데이터의 중요성이 나날이 증가하고 있다. 이러한 기업의 니즈에 대응하기 위하여 1) 다양한 형태의 대용량 데이터가 어떻게 만들어지고 수집되고 활용되어 기업의 성과를 증진시키고 혁신으로 연결될 수 있는지 배우고, 2) 빅데이터를 다루는데 용이한 프로그래밍 언어인 Python을 익혀, 3) 실제 빅데이터를 수집하고 다루는 방법을 익힌다.

교육내용

(강좌설명)

컴퓨터실에서 이루어지는 강의와 실습으로 구성된다. 세 개의 파트 - 1) 빅데이터에 대한 이론과 비즈니스에서의 활용 사례, 2) Python을 통해 빅데이터를 다룰 수 있는 기초 습득, 3) 빅데이터를 수집하고 활용하게 하는 Scraping 기술 훈련 - 로 구성되어 있으며 1) 교수가 이론과 교재의 상세 내용을 강의하고, 2) 그 내용을 시연하고 학생들과 같이 실습을 진행하며, 3) 학생들이 다양한 과제를 통해 이에 숙련되도록 한다. 4) 더불어  학생들은 2인 1조로 조를 구성하고 교수와 지속적인 미팅을 통하여 빅데이터를 수집하고 이해하는 프로젝트를 진행한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲						●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	디지털경영역량	빅데이터의 수집 및 분석을 통한 디지털경영역량 제고
부역량1	정보분석활용	빅데이터의 수집 및 분석을 통한 빅데이터 활용능력 제고
부역량2	창의적문제해결	빅데이터를 활용한 기업 의사결정에 있어서 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 능력 향상

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
디지털경영역량	강의/ 실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의/ 실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의/ 실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영데이터처리, 경영정보론, 데이터베이스와SQL

교과목명

비즈니스디자인싱킹

교과목번호

45011

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

1/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

주경희 등

교과목 개요

및 특징

4차 산업혁명이라는 새로운 시대에, 획일적이고 딱딱한 교육에서 벗어나 학생들이 자유로운 발상과 토론을 통해 창의적으로 문제를 해결하는 융·복합 창의인재를 양성하고 배출하는데 그 목적이 있다.

교과목표

기업들이 비즈니스 환경에서 직면하는 다양한 종류의 문제를 바라보는 시각을 재정의(Reframe)하여 진짜 문제를 인간중심/고객관점에서 파악하여, 이를 효과적으로 해결하고, 더 나아가 새로운 비즈니스 기회를 발견하기 위해 필요한 창의적 사고법과 다양한 혁신적 문제해결 방법을 소개한다. 본 수업은 이론 중심이 아닌, 팀 프로젝트 기반의 참여형 과목으로, 학생들에게 향후 기업 현장에서 바로 활용가능한 양식과 툴킷(toolkit)을 제공한다.

교육내용

(강좌설명)

디자인 싱킹 탄생 배경 및 개념 소개

창의적 문제해결 프로세스 5단계(human centered design process) 강의

실제 디자인 싱킹 도입 사례들 소개

팀 단위 미니 케이스 실습

프로토타입(시제품) 개발 및 테스트

팀 프로젝트 발표

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		●			▲				▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	창의적문제해결	창의적 문제해결을 위한 창의적 사고력 제고(팀 과제)
부역량1	디지털경영역량	디지털경영역량 제고를 위한 창의적 사고 교육
부역량2	협업능력	문제해결을 위한 케이스 및 시제품 개발, 프로젝트 수행을 위해 팀원들과의 협업능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
창의적문제해결	강의/ 실습	팀 프로젝트	팀 프로젝트
의사소통	강의/ 실습	팀 프로젝트	팀 프로젝트
협업능력	강의/ 실습	팀 프로젝트	팀 프로젝트

선수

필요 과목

경영데이터처리, 경영정보론, 데이터베이스와SQL

교과목명

경영과학

교과목번호

20925

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

2/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

윤영수 등

교과목 개요

및 특징

경영과학은 경영환경에서 발생하는 다양한 의사결정 상황들에 대한 최적해 혹은 가능해를 제공해 주는 과학적인 접근방법론이다. 경영과학에서 다루는 주요한 과학적 접근방법론에는 선형계획법, 민감도분석, 정수계획법, 수송문제, 경유수송문제, 네트워크 모형, 프로젝트스케쥴링(PERT/CPM), 게임이론, 대기행렬, 시뮬레이션, 의사결정분석 등이 있다. 이러한 방법론을 학습함으로써, 과학적이고 합리적인 의사결정과정을 이해할 수 있으며 그 결과를 경영조직의 의사결정 과정에 도입하여 보다 효율적인 운영을 가능하게 할 수 있다.

교과목표

본 교과목은 기업경영에서 발생 가능한 다양한 의사결정상황을 이해하고, 분석하여 경영자의 의사결정에 도움을 줄 수 있는 다양한 방법론을 학습하고 활용하는 것을 목표로 한다.

교육내용

(강좌설명)

경영과학의 교육방법은 크게 두 가지로 구분할 수 있다.

첫째, 강의중심 수업– 경영과학의 다양한 접근방법론들의 기본적인 이해를 바탕으로 각 접근방법론들의 적용방법 및 그 장/단점을 학습한다.

둘째, 문제해결형 수업 – 접근방법론들의 실제 적용방안에 대해 학습한다. 이를 위해 관련 전산프로그램을 활용하며 다양한 현실 사례를 제시하여 학생들에게 현실 적용 능력을 높이도록 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	●		▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	정보분석활용	경영과학의 다양한 접근법에 대한 이해를 통해 합리적 의사결정에 대한 이해도를 제고
부역량1	창의적문제해결	경영과학의 다양한 접근법을 통해 창의적인 문제해결 능력 강화
부역량2	의사소통	선형계획법 등 기본 의사결정 분석에 필요한 사항을 파악하고 이를 통해 의사결정을 위한 의사소통 능력을 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

생산운영관리

교과목명

재무관리

교과목번호

20558

이수구분

전공필수

과목학점

3

편성

학년/학기

2/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

이계원 등

교과목 개요

및 특징

이 과목은 경영학 전공자 및 재무금융 관련 분야에 관심이 있는 학생들이 필수적으로 이수해야 하는 과목으로, 가치평가의 기본원리와 기업의 재무관리 활동의 기초를 이해하는 것을 목표로 한다. 전반부에서는 가치평가의 원리 및 위험과 수익률의 교환관계 등 재무금융 분야의 기초지식을 학습한다. 후반부에는 기업가치 극대화 목표를 달성하기 위한 기업의 합리적 투자의사결정, 자금조달의사결정, 배당의사결정 등을 다룬다. 향후 기업재무론, 투자론, 파생상품론, 증권투자실무론, 국제재무론 등을 수강하기 위한 선행과목이다.

교과목표

재무관리를 집중적으로 강의, 발표 및 토의함으로써 재무현상에 대한 논리적이고 과학적인 사고력과 재무의사결정력을 고양시킴을 목적으로 한다. 특히, 금융자본 시장에서 거래되는 자산의 가격형성 메커니즘에 관한 이해를 촉진시킴과 동시에 기업의 재무행동을 파악하도록 한다. 또한, 재무이론의 근간이 되는 정보비대칭성과 시장효율성에 관한 이론도 포함한다.

교육내용

(강좌설명)

본 교과목은 기업재무의 기초적 핵심이론에 대한 교수의 강의를 기반으로 진행하며, 학생들의 질의와 응답으로 기업재무에서 파생된 다양한 이슈에 대한 참여 학생들의 전문 지식을 습득할 수 있도록 본 교과목의 교육이 진행될 것이다.  본 교과목은 기업재무에서 발생하는 다양한 투자전략을 평가하고 가상적인 실험을 실시한 후, 참여 학생들의 기업재무에 대한 이해도를 이해시키고, 학생들로 하여금 실제 기업에서 수행할 수 있는 능력을 향상시키는 방향으로 진행할 것이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화역량인 금융회계역량 제고를 위해 기업의 재무관리에 관한 기본내용을 습득하여 역량강화의 토대를 마련
부역량1	창의적문제해결	재무관리의 이해를 통해 재무의사결정에 필요한 창의적인 문제해결 능력 강화
부역량2	정보분석활용	기업의 가치평가에 필요한 정보를 분석하고 적용할 수 있는 여러 이슈에 대한 기본적 소양을 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영경제의이해, 회계원리1

교과목명

조직과인간행동

교과목번호

37085

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

2/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

조윤형 등

교과목 개요

및 특징

조직과 인간행동은 학생들이 조직 내 개인, 팀 그리고 조직전체의 행동 결정을 이끌어내는 요소를 이해할 수 있도록 한다. 개인차원에서는 성격, 태도, 동기 및 가치 등을 살펴보며, 팀 차원에서는 커뮤니케이션, 갈등, 리더십 그리고 팀워크 등을 학습한다. 조직전체 차원에서는 조직구조, 조직문화, 조직전략 그리고 조직변화를 학습한다. 이와 같은 모든 내용을 통해 학생들은 개인, 팀, 그리고 조직전체를 종합적으로 이해할 수 있을 것이다.

교과목표

본 교과를 통해 학생들은 개인, 팀 그리고 조직 전체가 상호 유기적으로 연결되어 조직의 성과를 높일 수 있다는 것을 이해하게 될 것이다. 또한 조직을 구성하는 개인, 팀/집단 그리고 조직 전체에 대한 행동결정 요소들을 학습하여 조직과 인간행동의 중요성과 이해도를 제고하고자 한다.

교육내용

(강좌설명)

조직과 인간행동은 개인, 팀/집단 그리고 조직전체 수준에서 다루어야할  주요내용에 대해 강의가 이루어진다. 주요 개념에 대한 정의를 학생들과 공유한 이후 설명하며, 사례(뉴스 기사 등) 또는 동영상 등을 보여줌으로써 이해도를 높일 뿐만 아니라 실무에서 적용할 수 있도록 유도할 것이다. 또한 팀 활동/과제 시행으로 학생들 간의 상호교류를 촉진하며 성찰이 이루어지도록 할 것이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲			▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌관리역량	경영학부 특화역량인 글로벌경영관리 제고를 위해 경영관리에 필요한 조직구성원들의 주요사항을 이해할 수 있는 능력 제고
부역량1	창의적문제해결	조직내 조직구성원들의 다양한 문제들을 다각적이며 창의적으로 해결할수 있는 능력 강화
부역량2	협업능력	개인, 팀, 조직에 대한 이해를 통해 조직구성원들이 협업에 필요한 주요사항에 대한 이해도를 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌관리역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영학원론

교과목명

마케팅관리론

교과목번호

37069

이수구분

전공필수

과목학점

3

편성

학년/학기

2/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

박종철 등

교과목 개요

및 특징

본 강좌는 마케팅의 기본 원리를 습득함으로써 학습자들이 다양한 조직의 실제 마케팅 활동에 적용할 수 있는 구체적 역량을 기르기 위해 개설되었다. 이 강좌를 통해 학생들은 시장, 경쟁자, 환경을 분석할 수 있는 구체적인 방법들과, 시장세분화와 마케팅 믹스(제품, 가격, 유통, 촉진)와 관련된 다양한 의사결정과정을 살펴보게 될 것이다.

교과목표

본 교과목을 통해 다양한 마케팅 이론을 습득하고 이를 실제 사례에 적용시켜 살펴봄으로써 소비자와 시장의 작동 메커니즘을 이해할 수 있는 기초역량을 배양하고자 한다. 이를 위해 장기적 마케팅 의사결정부터 고객 가치전달 활동의 세부적 실행항목에 이르기까지 다양한 형태의 의사결정과정을 체험함으로써 현장 중심의 마케팅 인력이 되기 위한 실무능력을 배양한다.

교육내용

(강좌설명)

마케팅 이론과 다양한 사례를 습득하기 위하여 이론과 사례를 동시에 살펴볼 수 있는 다양한 방법들을 활용한다. 첫째, 이론 학습을 위해 사전에 제시된 강의 자료를 바탕으로 충분한 선행학습을 실시한다. 둘째, 선행학습의 내용을 국내외 실제 기업 사례에 적용시켜 봄으로써 개인 혹은 집단별로 마케팅 의사결정을 실제 수행해 본다. 셋째, 수행한 마케팅의사결정에 대하여 개인 혹은 집단별로 토론하고 가장 효과적인 대안을 찾아내는 과정을 반복적으로 경험함으로써 현장 중심의 실무능력을 함양한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		●		▲	▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	창의적문제해결	다양한 마케팅 의사결정 시 문제의 도출과 해결을 위한 창의적인 해결 능력 제고
부역량1	의사소통	마케팅 활동에 필요한 전략 및 기본적 의사결정 능력 제고
부역량2	협업능력	마케팅 활동을 위한 기본적 협업능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
창의적 문제해결	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영학원론

교과목명

중급회계1

교과목번호

22795

이수구분

전공필수

과목학점

3

편성

학년/학기

2/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

김문태 등

교과목 개요

및 특징

중급회계1은 IFRS(국제회계기준)에 따라 자산, 부채, 자본, 수익 및 비용에 대한 인식과 측정을 설명하고 있고, 재무제표에 그것을 어떻게 표시하는지를 설명하고 있다. 중급회계1은 재무회계의 개념적 틀, 수익인식, 재고자산, 유형자산, 투자부동산 및 무형자산 등 비화폐성 자산의 인식과 측정 방법을 주로 배우는 과정이다.

교과목표

중급회계1에서는 재무회계의 목적을 달성하기 위한 회계원칙을 개괄적으로 검토한 다음, 회계원칙의 실제 적용을 공부하기 위하여 재고자산, 유형자산 등을 배운다. 여기에는 한국채택국제회계기준의 연혁, 주요 특징, 재무회계의 개념적 체계, 수익인식, 자산평가, 공정가치, 유형자산 재평가 등을 포함한다.

교육내용

(강좌설명)

중급회계1은 회계원리를 수강한 학생들을 대상으로 현행 한국채택국제회계기준의 내용을 주로 다룬다. 회계기준은 이론과 계산문제로 대별되는데, 이에 대한 내용을 숙련되게 전달하기는 쉽지 않기 때문에, 지정교재를 정하여 교수의 강의를 중심으로 수업을 진행한다. 교수는 회계기준에 의한 이론을 충분히 이해시키고, 이와 관련된 계산문제를 풀이한다. 이 내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 또한 매 장이 끝날 때마다 과제를 부과하여 성적에 반영한다. 시험은 중간고사와 기말고사로 나누어 2번 치르며, 수업시간 중 퀴즈를 부과할 수 있다. 시사성이 강한 주제는 레포트로 제출하게 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 재무회계 관련 주요내용에 대한 이해도를 제고
부역량1	정보분석활용	회계기준을 통한 회계처리 능력 제고
부역량2	의사소통	기업의 회계처리를 통해 내부, 외부 이해관계자들로 하여금 의사결정을 할 수 있는 이해도 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

회계원리, 회계원리2

교과목명

L-MOOC마케팅조사

교과목번호

45859

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

2/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

박종철

교과목 개요

및 특징

본 강좌는 마케팅 문제 해결을 위한 체계적이고 객관적인 자료의 수집과 분석을 위해 수행하는 마케팅조사의 수행과정을 살펴본다. 이를 위해 조사문제의 설정, 조사의 설계, 자료의 수집, 자료의 분석 및 해석에 이르는 전 과정을 이론적으로 검토하고 실제 문제를 통해 현장 업무를 경험한다. 특히, 마케팅조사 업무의 전문성을 검증하는 사회조사분석사 2급 자격증을 대비한 학습을 진행한다.

교과목표

마케팅조사를 처음 접하는 학생들에게 성공적인 마케팅조사 프로젝트를 수행하는데 필요한 다양한 지식들을 공급하는 것과 함께, 사회조사분석사 2급 자격증을 획득할 수 있도록 이론과 기출문제 등을 학습한다.

교육내용

(강좌설명)

본 강좌는 기초 이론들을 바탕으로 정성조사, 2차자료 조사, 관찰조사, 설문조사, 실험조사, 측정과 척도, 표본의 설계와 추출, SPSS를 활용한 통계분석 등의 온라인 강좌를 학습하고 주어진 과제와 문제를 해결한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	●		▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	정보분석활용	데이터 획득 및 분석 실습을 통한 정보의 체계적 획득과 관리 및 분석 역량 배양
부역량1	창의적문제해결	사회조사분석사 2급 시험을 대비하는 다양한 문제들을 해결할 수 있는 역량 배양
부역량2	협업능력	조사문제 선정부터 자료분석에 이르기까지 공동 의사결정 과정을 직접적으로 경험함으로써 협업능력 배양

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
정보분석활용	강의, 조사실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의, 조사실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의, 조사실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

마케팅관리론, 경영통계학

교과목명

기업법

교과목번호

29033

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

2/1학기, 2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

서성호

교과목 개요

및 특징

기업관련 기본법인 상법을 중심으로 강의가 진행되지만, 강의전반부에는 기업의 조직과 활동전반에 대한 법률적 지식습득을 위해 상법총칙, 상행위법을 중점적으로 학습하고, 강의후반부에는 주식회사법을 중심으로 한 회사법제도를 학습하는 것으로 강의가 구성되었다.

교과목표

경영학을 공부함에 있어서도 이는 예외가 될 수 없다. 그러므로 본 교과목은 경영과 관련된 법률적 기초지식을 체계적으로 익힐 수 있도록 함으로써 경영인으로서의 기초소양을 함양시키는 것을 목표로 함과 동시에, 기업의 탄생과 활동 그리고 소멸에 이르기까지 제도화된 법률지식을 학습하여 기업에 대한 법률적 이해증진과 경영학분야 각 전공교과목을 학습함에 도움이 될 수 있도록 기초지식을 체계적으로 갖추게 하는데 교육의 목표로 삼는다.

교육내용

(강좌설명)

본 교과목은 기업 관련 법률의 전체적인 체계를 이해하고, 경영학 전공분야와의 연계성을 넓히기 위해 강의중심으로 진행된다. 또한, 본 교과목 관련 전공의 핵심 교과목이라고 할 수 있는 회사법(주식회사제도론, 주식회사법제론)의 수강을 위한 선행적이고 기초적인 교과목으로서의 토대를 마련할 수 있도록 지도한다. 본 과목의 경우 공인회계사, 세무사 시험을 준비하는 학생들에게 당해 자격시험의 필수과목인 상법을 대별하는 중요한 교과목이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 기업법의 구조와 관련 법규에 대한 이해도 제고
부역량1	정보분석활용	기업법의 이해를 통해 법적 측면에서 정보를 파악하고 분석하는 능력 제고
부역량2	의사소통	기업법을 통해 법률지식의 활용 및 관련 의사소통 능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영학원론

교과목명

커리어관리세미나1

교과목번호

45008

이수구분

전공선택

과목학점

1

편성

학년/학기

2/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

정진철

교과목 개요

및 특징

경영학부생을 대상으로 경영환경에 대한 실무적인 정보와 경영환경의 실태를 제시한다. 구체적으로 커뮤니케이션 스킬, 리더십 전략, 팀 구축 스킬, 인력관리, 예절, 지식에 이르기까지 다양한 기업문화 요소들을 배양한다. 또한, 본 세미나는 다양한 토픽을 제공하고, 직무에 대한 성공적인 전환과 성공적인 커리어를 창조할 수 있도록 설계되었다. 특히, 기업 대표들을 강사로 초청하여 현장의 목소리를 들을 수 있도록 하였다.

교과목표

본 과목은 경상대 학생들의 공통역량 중 하나인 협업능력을 배양하기 위한 목적으로 개설되었다. 최근 학생들의 전공능력 못지않게 학생포트폴리오를 구축하게 하고, 이를 체계적으로 관리함으로서 2학년 때부터 미리 진로를 고민해볼 수 있는 토대를 마련하는 것이 본 교과의 목표이다.

교육내용

(강좌설명)

2학년 학생을 대상으로 전공 진로에 대한 교육을 실시하고, 1년 동안 자신의 미래를 계획하고, 설계할 수 있는 체계적인 교육을 실시할 예정이다. 이후 3학년에 커리어관리세미나2를 이수하여 보다 구체화된 목표를 달성할 수 있도록 지도할 예정이며, 필요 시 외부강사 특강을 활용할 예정이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲	●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	협업능력	미래진로를 설정하는 능력 및 타 학생들과의 협력을 통해 자신의 진로를 명확히 설정하는 능력 제고
부역량1	정보분석활용	진로관련 다양한 정보를 분석하고 자신에 맞는 정보를 찾고 이를 활용할 수 있는 능력 제고
부역량2	의사소통	진로관련 학생포트폴로리오 구축 및 자신의 진로를 명확히 전달할 수 있는 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
협업능력	강의	과제	과제
정보분석활용	강의	과제	과제
의사소통	강의	과제	과제

선수

필요 과목

신입생세미나

교과목명

생산운영관리

교과목번호

20266

이수구분

전공필수

과목학점

3

편성

학년/학기

2/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

윤영수 등

교과목 개요

및 특징

생산운영관리는 기업의 제품 및 서비스의 생산 및 이의 효율적 운영과 관련된 경영활동을 의미한다. 본 강좌는 크게 다음 3가지 파트로 나누어 다루고 있다. (1) 생산시스템 설계, (2) 생산계획관리. 생산시스템 설계 파트는 생산과정의 단계를 구분하고, 각 단계에서 다루어 해결해야 문제와 분석틀에 대해 학습한다. 생산계획관리 파트에서는 시간을 고려했을 때 제품 및 서비스 생산 및 운용관리과정에서 다루어야 할 이슈들을 살펴본다.

교과목표

기업이 유형, 무형의 제품 및 서비스를 기획, 제조, 판매, A/S에 이르는 일련의 과정에 대한 이해를 목표로 관련분야의 다양한 지식을 습득한다.

이를 통해 생산/운영관리는 무엇인가, 기업에서 어느 정도 비중을 차지하는가, 어떻게 이용되고 있는가에 대한 구체적인 내용을 학습한다.

교육내용

(강좌설명)

생산운영관리의 교육방법은 크게 두 가지로 구분할 수 있다.

첫째, 강의중심 수업– 생산운영관리에서 다루는 생산시스템 설계, 생산계획관리의 기본적인 이해를 바탕으로 다양한 분석틀에 대해 학습한다.

둘째, 문제해결형 수업 – 실제 기업에서 발생하는 다양한 현실 사례에 이론적 분석틀을 적용하여 학생들에게 생산운영관리의 현실 적용 능력을 높이도록 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
				▲	▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	디지털경영역량	기업이 생산시스템, 계획, 관리에 정보분석 및 활용에 대한 이해도 제고를 디지털경영역량 강화
부역량1	협업능력	생산운영에 필요한 협력의 필요성 및 협업에 대한 능력 제고
부역량2	의사소통	생산운영에 대한 구성원들의 의사소통 채널 이해 및 설계, 계획관리에 따르는 의사소통 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
디지털경영역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영과학

교과목명

기업재무론

교과목번호

22597

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

2/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

이현철 등

교과목 개요

및 특징

본 과목은 재무관리에서 시간상 다루지 못했던 분야의 내용을 중심으로 기업재무 의사결정에 필요한 내용을 담고 있다. 따라서 재무관리의 핵심내용인 화폐의 시간가치, 포트폴리오와 CAPM, 자본예산(투자의사결정), 자본구조 이외에 재무계획, 재무제표분석, 자본비용과 레버리지, 손익분기점분석 그리고 기업의 재무적 실패 등에 관한 내용을 다루게 된다.

교과목표

이 과목의 목표는 글로벌 환경에서 기업재무의사결정을 위해 재무의 개념, 분석적인 기능, 논리적 사고 과정, 정보해석능력을 발전시키고자 한다. 따라서 화폐의 시간가치, 위험과 수익률, 자본예산, 자본구조, 재무계획, 재무제표분석 등에 관한 이해를 바탕으로 기업의 CFO가 현실에서 부딪힐 수 있는 재무적인 의사결정 문제를 해결해가는 능력을 기르는데 목표가 있다.

교육내용

(강좌설명)

기본적인 개념에 대해 강의를 실시하고, 강의가 실시된 다음 주에는 3인 이상으로 팀을 구성하여 팀에서 선택한 기업의 재무자료를 바탕으로 각 주제별로 PBL방식으로 분석(비교 대상 기업을 포함)하여 결과를 발표하고 토론을 실시한다. 이 때 수강자들은 적극적으로 토론에 참여할 것이 요구된다. 그리고 마지막 3주간에는 각 의사결정 주체별(경영자, 주주, 채권자, 종업원, 애널리스트 등) 입장에서 SWOT 분석한 결과를 요약 정리하여 발표하고 term-paper로 제출하여야 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화역량인 금융회계역량 강화를 위해 기업재무재표에 대한 이해도 강화
부역량1	창의적 문제해결	기업재무 의사결정 시 문제를 해결할 수 있는 분석능력 제고
부역량2	정보분석활용	기업재무 의사결정에 필요한 재무정보의 분석 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적 문제해결	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

회계원리, 재무관리

교과목명

전략적인적자원관리

교과목번호

45138

이수구분

전공필수

과목학점

3

편성

학년/학기

2/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

조윤형 등

교과목 개요

및 특징

인적자원관리는 학생들에게 인적자원(HR)의 환경 및 최신 트렌드를 소개함으로서 인적자원관리의 중요성을 이해할 수 있도록 한다. 인적자원관리 주요학습 내용은 직무설계 및 직무분석, 직원 모집 및 선발, 교육 및 경력개발, 성과 평가, 보상, 노사관계 그리고 조직 전략을 위한 지원 등이다. 이들 주요내용 학습을 통해 학생들이 인적자원관리를 종합적으로 파악할 수 있도록 한다.

교과목표

본 교과를 통해 조직성과 및 경쟁력의 원천인 인적자원을 어떻게 선발하고, 배치하며, 교육훈련 및 경력개발, 직무분석과 직무설계, 업무 성과에 대한 평가 및 보상, 노사관계 등을 학습하여 인적자원관리의 중요성과 이해도를 제고하고자 한다.

교육내용

(강좌설명)

인적자원관리 수업은 인적자원관리의 주요 기능에 대한 이해도를 높이기 위해 강의가 이루어지며 부가적으로 사례(책, 뉴스 등) 또는 동영상 등을 제공함으로써 이해도를 제고하고자 한다. 특히 실무에서 인적자원관리가 어떻게 활용되고 적용되는지를 파악할 수 있도록 하는데 초점을 둘 것이다. 또한 팀 활동/과제 시행으로 학생들 간의 상호교류를 촉진하며 성찰이 이루어지도록 할 것이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲		▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	경영학부 특화역량인 글로벌경영관리역량 강화를 위해 채용부터 퇴직까지의 기본적인 기능을 이해하과 관리할 수 있는 능력제고
부역량1	협업능력	기업 구성원들의 협업에 필요한 인적자원관리 시스템 이해
부역량2	정보분석활용	인사관련 의사결정에 필요한 정보분석 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

조직과인간행동

교과목명

소비자행동론

교과목번호

20941

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

2/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

강성호 등

교과목 개요

및 특징

본 강좌는 소매시장에서의 소비자 행동을 의사결정과정과 정보처리과정을 바탕으로 설명한다. 주요 학습 주제는 소비자 의사 결정에 대한 인구 통계, 사회 경제적, 심리, 태도 및 집단의 영향이 포함되어 있다. 또한  제품설계, 유통, 촉진, 가격 책정 및 세분화 전략에 대한 응용 기법도 학습한다.

교과목표

본 강좌는 학생들에게 관리적 역량으로서 의사소통역량과 협업능력을 배가시키는데 주요 목적이 있다. 이를 위해 소비자의 의사결정과정을 이해하고 그 기저에 있는 정보처리과정을 학습한다. 합리적 의사결정자로서 소비자의 행동을 이해한 후, 마케팅관리전략 수립의 기초 토대를 증진한다.

교육내용

(강좌설명)

학생들의 의사소통역량과 협업능력을 배가시키기 위하여 본 교과는 소비자의 이해를 위한 기초 개념들을 바탕으로 이론 중심형 학습을 시도한다. 먼저, 소비자행동 연구의 중요성과 마케팅과의 연관성을 학습한다. 이를 바탕으로 합리적 의사결정자로서 소비자행동을 이해하기 위하여 다양한 사례를 바탕으로 소비자의 의사결정과정과 정보처리과정을 학습한다. 또한 소비자행동에 영향을 미치는 다양한 환경요인들을 검토한다. 마지막으로, 파악된 소비자행동 정보를 바탕으로 마케팅전략에 응용하는 방안을 학습한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲	●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	협업능력	소비자의 의사결정 과정에 대한 이해도 및 소비자의사결정에 필요한 의사소통 체널 이해 및 활용능력 제고
부역량1	의사소통	소비자의 행동에 대한 의사결정과 정보처리 과정의 이해도를 통한협업능력 강화
부역량2	정보분석활용	소비자의사결정에 대한 정보를 이해하고 분석하는 능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
협업능력	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

마케팅관리, 경영경제의이해

교과목명

중급회계2

교과목번호

22969

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

2/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

김경순 등

교과목 개요

및 특징

중급회계2는 중급회계를 배우는 3단계 과정 중 2단계이다. 중급회계 2는 한국채택국제회계기준에 기초하여 지분상품 및 채무상품에 대한 금융자산의 분류, 공정가치평가, 금융부채, 충당부채, 복합금융상품, 리스 및 자본을 인식 및 측정하는 것을 배우는 과정이다. 중급회계 2의 특성은 시간가치 개념을 적용한 회계 항목을 인식하고 측정하는 방법을 배우는데 주요 초점을 맞추고 있다.

교과목표

중급회계2는 한국채택국제회계기준(K-IFRS)에서 가장 주요하게 다루는 금융상품을 위주로 이론과 계산문제를 해결하는 능력을 배양시키는데 초점을 둔다. 구체적으로 금융자산의 분류, 후속평가, 금융부채, 충당부채, 복합금융상품, 리스 및 자본을 인식 및 측정하는 것을 배우는 과정이다.

교육내용

(강좌설명)

중급회계2는 회계원리, 중급회계1을 수강한 학생들을 대상으로 현행 한국채택국제회계기준의 내용을 주로 다룬다. 회계기준은 이론과 계산문제로 대별되는데, 이에 대한 내용을 숙련되게 전달하기는 쉽지 않기 때문에, 지정교재를 정하여 교수의 강의를 중심으로 수업을 진행한다. 교수는 회계기준에 의한 이론을 충분히 이해시키고, 이와 관련된 계산문제를 풀이한다. 이 내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 또한 매 장이 끝날 때마다 과제를 부과하여 성적에 반영한다. 시험은 중간고사와 기말고사로 나누어 2번 치르며, 수업시간 중 퀴즈를 부과할 수 있다. 시사성이 강한 주제는 레포트로 제출하게 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲		▲		●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 재무회계 관련 주요내용에 대한 이해도를 제고
부역량1	정보분석활용	회계기준을 통한 회계처리 능력 제고
부역량2	협업능력	협업을 통한 기업의 회계처리 의사결정 능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제/퀴즈	중간/기말/과제/퀴즈
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제/퀴즈	중간/기말/과제/퀴즈
협업능력	강의	서술형시험, 과제/퀴즈	중간/기말/과제/퀴즈

선수

필요 과목

회계원리, 회계원리2, 중급회계1

교과목명

세법

교과목번호

20850

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

2/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

최보람 등

교과목 개요

및 특징

세금이 부과되는 원칙은 종종 일반적으로 인정되는 회계원칙과 다를 수 있다. 본 과목은 이익 혹은 소득을 기초로 세금이 부과되는 근거와 절차를 배우는데 초점을 둔다, 세부적으로, 기업이 국가 및 지방자치단체에 대해 부담하는 법인세, 소득세, 부가가치세, 취득세, 등록세 등에 관한 법률적 지식을 배우게 된다.

교과목표

본 과목은 법인세법을 주로 다루는바, 회계기준에 따라 측정 된 기업의 이익을 다시 세법에 따라 수정하여 적절한 과세 소득을 계산하는 방법을 이해하는데 초점을 둔다.

교육내용

(강좌설명)

세법은 법과 회계실무, 재무회계와 법인세회계를 연결하는 내용을 다룬다.  교과서의 내용을 바탕으로 법인세 결정과정을 배우게 된다. 세법에 기반하여 재무회계에서 세무회계로 적용되는 내용을 강의중심으로 수업을 진행한다. 담당교수는 세무실무에 정통한 전문가를 활용할 수 있다. 교과내용과 관련된 시사성 있는 주제에 대하여 학생들에게 발표를 부과할 수 있으며, 이는 개인별, 조별로 수행할 수 있다. 수업내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 시험은 2번을 치른다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲		▲		●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 세법 관련 주요내용에 대한 이해도를 제고
부역량1	정보분석활용	세법을 통한 세무처리 정보 분석 및 활용 능력 제고
부역량2	협업능력	세법을 통한 기업의 세무처리 의사결정 이해도 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제/퀴즈	중간/기말/과제/퀴즈
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제/퀴즈	중간/기말/과제/퀴즈
협업능력	강의	서술형시험, 과제/퀴즈	중간/기말/과제/퀴즈

선수

필요 과목

회계원리, 회계원리2

교과목명

원가회계

교과목번호

22384

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

2/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

조승제 등

교과목 개요

및 특징

재무제표의 작성목적과 경영활동의 계획과 통제 및 제반 의사결정목적 등에 필요한 원가정보를 제공하기 위해 요소별, 부문별, 제품별 원가의 집계와 이들 원가정보의 활용문제를 다루는 분야이다.

교과목표

원가회계는 원가를 결정하고 관리하는 회계로서, 제품의 제조과정에서 발생하는 원가집적, 원가배분, 원가계산 등 제품의 최종 원가가 얼마인지를 정확하게 측정하는데 관심을 둔다.

교육내용

(강좌설명)

원가회계는 원가흐름에 대한 이해와 계산의 정확성을 동시에 이해해야 하므로, 학생들에겐 다소 버거운 과목이다. 교수의 전달력이 가장중요하다. 교수는 교재를 지정하여 강의를 중심으로 수업을 진행하고, 매 장이 끝난 즉시 이에 대한 과제를 엄격히 부과하여 꾸준한 수기(hand writing) 학습에 적응하게 한다. 수업내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 시험은 2번을 치른다. 시사성이 강한 주제는 레포트로 제출하게 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲		▲		●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 회계원가 관련 주요 내용에 대한 이해도를 제고
부역량1	정보분석활용	회계 원가흐름 및 계산 능력 제고
부역량2	협업능력	회계원가를 통한 기업의 회계 의사결정 이해도 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제/퀴즈	중간/기말/과제/퀴즈
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제/퀴즈	중간/기말/과제/퀴즈
협업능력	강의	서술형시험, 과제/퀴즈	중간/기말/과제/퀴즈

선수

필요 과목

회계원리

교과목명

글로벌경영론

교과목번호

20267

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

2/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

정진철 등

교과목 개요

및 특징

본 과정은 기업이 불확실성이 높은 글로벌 경쟁환경 속에서 글로벌 경쟁 우위를 구축하고 유지하기 위해, 그리고 기업이 당면한 다양한 이슈를 창의적 문제해결법을 이용하여 해결하는 방법에 관한 것입니다. 이 과정은 글로벌화와 글로벌화가 기업에 미치는 영향에 대한 이해, 해외 시장 진출을 위한 구체적인 시장 진입 전략 선택, 글로벌 고객 및 문화에 대한 심도 깊은 이해를 통해 이점을 활용하는 방식으로 조직의 핵심 역량 개발, 파트너쉽과 제휴, 아웃 소싱 및 공급망의 창의적 활용, 그리고 조직 문화의 개편에 대한 내용들을 다루고 있습니다. 본 과정은 성공적인 글로벌 전략을 기획하고  실행하는 방법에 대해 배울 수 있습니다.

교과목표

본 과목은 글로벌경영관리 역량과 창의적 문제해결 역량을 배양하는데 그 주된 목적이 있다. 구체적으로 글로벌 환경에 대한 지식 및 분석법에 대한 이해 증진을 통해, 기업의 글로벌 경영전략 수립 역량을 계발하고, 더 나아가 경영 현장/실무에서의 다양한 이슈들을 창의적 문제해결 방법을 통해 해결하는 능력을 배양하고자 한다.

교육내용

(강좌설명)

글로벌 경영 전략 수립 프레임워크 강의

글로벌 경영 실무 성공/실패 사례 소개

Case studies

글로벌 경영 전략 수립 기획서 양식 및 툴킷 제공

팀 단위로 글로벌 경영 전략 수립 프로젝트 실행 및 발표

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲		▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	경영학부 특화 역량인 글로벌경영관리역량 강화를 위해 전략수립 등에 대한 이해도 제고
부역량1	정보분석활용	글로벌 경영전략 설정을 위한 정보의 파악 및 분석 능력 강화
부역량2	협업능력	글로벌 경영 이해도를 위한 경영의 여러 기능들의 협업 필요성 이해도 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의	서술형시험, 과제, 사례분석	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제, 사례분석	중간/기말/과제
협업능력	강의	서술형시험, 과제, 사례분석	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영학원론

교과목명

물류및공급망경영

교과목번호

41981

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

윤영수

교과목 개요

및 특징

기업경영에서 주목 받고 있는 분야중의 하나인 물류및공급망경영은 원자재의 조달, 제품생산 및 유통단계를 거쳐 최종적으로 고객에게 제품 및 서비스가 전달되는 전반적인 과정을 이해하고 이를 효율적으로 설계하고 운영하기 위한 방법론을 학습한다. 물류및공급망경영에서 다루는 주요한 방법론에는 물류의 개념과 발전사, 물류경영의 전략적 의의, 공급망경영, 아웃소싱과 3자물류, 수/배송문제, 물류정보시스템, 국제물류, 공급망경영의 미래 등이다. 이러한 방법론을 학습함으로써, 우리는 기업경영에서 물류의 중요성을 이해할 수 있으며, 물류경영을 효율적으로 운영할 수 있는 다양한 능력을 가질 수 있게 된다.

교과목표

- 물류및공급망경영의 정의 및 구성요소에 대해 이론적 방법론을 학습한다.

- 실제 기업현장에서 사용되고 있거나 사용될 수 있는 다양한 실무적 방법론과 그 적용사례를 학습한다.

- 물류관리사 자격증 취득에 필요한 내용을 학습한다.

교육내용

(강좌설명)

물류및공급망경영의 교육방법은 크게 두 가지로 구분할 수 있다.  첫째, 강의중심 수업– 물류및공급망경영에서 다루는 다양한 이론적 방법론의 기본적인 이해를 바탕으로 각 방법론들의 적용방법 및 그 장/단점을 학습한다. 둘째, 문제해결형 수업 – 이론적 방법론들의 실제 적용방안에 대해 학습한다. 이를 위해 관련 자료(기업의 발표자료, 언론발표자료, 관련기업의 개발 프로그램 등)을 활용하며 다양한 현실 사례를 제시하여 학생들에게 현실 적용 능력을 높이도록 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
				▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	물류및공급망 설정을 위한 정보의 파악 및 분석 능력 강화
부역량1	의사소통	SCM에 대한 이해도 제고 및 SCM을 위해 필요한 의사소통 능력 강화
부역량2	협업능력	물류및공급망 이해도를 위해 기업내 여러 기능들의 협업 필요성 이해도 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영과학, 생산운영관리

교과목명

경영정보론

교과목번호

20930

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

민진영

교과목 개요

및 특징

경영정보시스템(MIS: Management Information Systems)은 좁게는 기업에서 경영 전반을 효율적으로 관리하기 위해 쓰이는 보조적인 역할의 컴퓨터 시스템을, 넓게는 MIS의 도입을 통한 일상생활, 기업 운영 행태, 조직 구성, 사회 전반의 변화까지 아우를 수 있다. 본 경영정보론에서는 MIS란 무엇인가에서 시작하여 MIS라는 정의 안에서 연관될 수 있는 다양한 개인적, 조직적, 사회적 현상과 그 이면의 기술 근간, 기업 전략, 사회상의 변화를 폭넓게 다루고 이에 따른 경영학적 함의와 비즈니스 기회를 모색한다.

교과목표

1. 용어를 이해하고 정보시스템 전반에 대한 개괄적인 지식을 쌓는다.

2. 사회 및 비즈니스 환경 전반에서 MIS의 사용과 영향을 이해한다.

3. 기업에서의 경영정보시스템 관련 전략, 잠재적 기회와 위험을 이해한다.

4. 경영정보시스템의 기업 내/외부의 다양한 시각을 이해하고 이를 통해 비즈니스 환경을 분석할 수 있는 체계적 사고를 배양한다.

교육내용

(강좌설명)

교수의 강의에 기반하며, 교수의 강의는 1) 교재에 기반을 둔 지식을 전달하고, 2) 관련된 최근의 다양한 사례를 통하여 학생이 구체적 지식과 비즈니스적 통찰을 쌓을 수 있도록 진행됨.

교재에서 다루고 있는 주제에 맞추어 실제 이슈가 되고 있는 기업 혹은 기술을 선정하여 4주차 이후부터 1) 학생들이 조별 발표를 진행하고, 2) 발표조가 다른 학생들이 해당 발표 주제에 대해 생각해 보아야 하는 질문을 하면, 3) 다른 학생들이 이 주제에 대해 의견을 작성하여 제출하도록 함. 4) 향후 이 의견을 취합하여 학생들 모두와 공유함

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲			▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	디지털경영역량	경영정보시스템에 대한 이해도 제고 및 경영정보시스템 구축에 필요한 다양한 정보를 분석할 수 있는 능력 제고
부역량1	창의적문제해결	경영정보시스템을 통한 기업의 문제를 파악하고 해결할 수 있는 능력 제고
부역량2	협업능력	경영정보시스템 구축에 필요한 기업내 여러 기능들의 협업 필요성 이해도 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
디지털경영역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영데이터처리

교과목명

투자론

교과목번호

20929

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

오갑진 등

교과목 개요

및 특징

이 과목은 재무관리를 수강한 학생들을 대상으로 경영학 전공자로서 향후 금융업계에 진출 시 필수적으로 요구되는 투자 이론의 기본 개념을 이해하는 것을 목표로 한다. 금융시장 투자자의 합리적 의사결정으로서의 포트폴리오의 구성 원리 및 금융시장의 효율성에 대한 내용을 중점적으로 강의한다. 구체적으로, 주식, 채권 등 금융자산의 유형과 증권시장, 금융자산의 위험과 수익률, 효율적 분산투자, 금융자산의 가격결정 원리, 효율적 시장 가설, 행동재무학, 채권 수익률과 포트폴리오 관리, 포트폴리오 성과 평가 등을 다룬다.

교과목표

이 과정은 금융시장에서 복잡한 투자자의 의사결정시 사용되는 기본 이론을 제공하고 이를 활용해서 다양한 금융자산의 가격결정 및 포트폴리오 관리에 응용하는 것을 목표로 한다. 따라서 이 과목은 위험과 수익률의 관계, 위험 분산, 금융자산의 가치평가 및 투자 의사결정에 대한 이론적인 틀을 제공한다. 주된 주제는 (1) 포트폴리오 이론과 실제, (2) 자본시장의 균형, (3) 고정수익증권, (4) 증권분석, (5) 옵션, 선물과 기타의 파생상품, (6) 포트폴리오 운용 실무이다.

교육내용

(강좌설명)

본 교과목은 투자론에 대한 다양한 이론을 기반하여 진행하며, 금융산업에서 발생되고 있는 다양한 이슈에 대해 참여학생들의 금융 투자에 대한 전문 지식을 습득할 수 있도록 교과목의 교육이 진행될 것이다. 본 교과목에서는 투자론의 이론적 방법론을 적용하여 모의투자대회를 실시하고, 학생들에게 이론적 접근법의 한계성과 가능성을 이해시키고, 학생들로 하여금 투자론에 대한 실무 능력을 향상시키는 방향으로 진행할 것이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화역량인 금융회계역량 제고를 위해 투자자의 의사결정 이해도 강화
부역량1	창의적문제해결	금융시장에서 발생될 수 있는 문제를 파악하고 해결할 수 있는 능력 제고
부역량2	정보분석활용	금융시장 및 투자자에 필요한 다양한 정보를 파악하고 분석할 수 있는 능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

재무관리, 기업재무론

교과목명

핀테크개론

교과목번호

42709

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

오갑진 등

교과목 개요

및 특징

금융기관 및 금융시장의 경영에 관한 전반적인 지식을 제공해준다. 금융기관론은 금융기관의 역할과 금융 감독의 가치를 이해하기 위한 기초적인 방법론에 초점을 맞추고 있다. 수업의 궁극적인 목표는 금융기관의 경영이 경제 시스템에 어떠한 영향력에 대한 이해를 제공해준다. 그리고 금융기관이 금융시장에 미치고 있는 영향력에 대한 더 낳은 이해에 도움을 줄 것이다. 교과목에서는 금융기관들 안에 경영 이론에 초점을 맞추어서 진행할 것이다.

교과목표

핀테크개론에서는 다학제적 개념을 바탕으로 금융과 기술이 접목할 수 있는 새로운 기회를 학생들에게 제공해준다. 다양한 학문 분야의 지식으로부터 생성된 금융기술은 금융산업의 활성화를 향상시키기 위한 새로운 기술과 혁신을 담고 있다. 핀테크의 응용분야로는 모바일 은행거래, 투자 서비스, 암호화폐 그리고 개인 주식 투자 자문 등이 있다. 본 교과목에서 경제 및 경영을 금융 기술을 통해서 이해하기 위해 다양한 접근법을 통합할 수 있는 이해를 학생들에게 전달하고자 한다.

교육내용

(강좌설명)

본 교과목은 최근 융합적 학문을 기반으로 진행하며, 금융산업분야에 기술과 금융의 전문지식을 접목할 수 있는 새로운 지식을 습득할 수 있도록 교과목의 교육이 진행될 것이다. 핀테크 분야에 핵심 기술인 블록체인, 가상화폐, 알고리즘 거래 등과 같은 핵심 지식들을 습득할 수 있도록 학생들에게 이론적 수업을 제공해 줄 것이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화역량인 금융회계역량 제고를 위해 4차산업혁명시대 금융사의 핀테크 추진 방향 및 이해도 제고
부역량1	창의적문제해결	모바일 은행 등 핀테크 추진에 따르는 문제를 파악하고 해결할 수 있는 능력 제고
부역량2	정보분석활용	핀테크에서 필요한 다양한 정보를 파악하고 분석할 수 있는 능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

재무관리, 기업재무론

교과목명

노사관계론

교과목번호

22881

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

장용선 등

교과목 개요

및 특징

본 과목은 학생들이 노사관계의 이론, 제도, 관행들을 이해하게 해줄 것이다. 노사관계론의 주요 주제는 한국노동조합의 역사적 배경, 노동조합의 특성, 단체교섭, 노사분규 및 갈등해결, 종업원 참여, 비정규직, 근로기준법(고용보험, 산업재해보상보험 포함), 임금시스템, 공공기관 노조 등이다. 이들 주제를 경영학과 노동법을 배경으로 심도 있게 다룰 것이다.

교과목표

노사관계론은 고용자와 종업원 사이의 고용관계를 탐구하는데 주요 목적이 있다. 노사관계론은 근로자의 근로조건을 향상시키고 노동조합의 건전한 발전을 위해 필요한 핵심요소를 중심으로 강의하여 학생들이 이러한 주제들을 심도 있게 이해할 수 있도록 한다.

교육내용

(강좌설명)

노사관계는 노동조합과 관련된 이슈와 개별근로자들의 근로조건과 관련된 이슈로 나누어 강의를 진행한다. 노사관계론은 시사성이 강한 과목으로 사회적 상황에 따라 주요 이슈로 부각되는 주제들을 중심으로 강의하고 토론한다. 노동조합과 근로자들의 근로조건과 관련된 이슈를 중심으로 학생들에게 과제를 부여하고 발표와 토론을 활성화하여 진행한다. 본 과목은 경제신문에서 노사관계와 관련된 기사들을 활용함으로써 학생들이 노사관계 이슈에 보다 흥미를 갖도록 유도한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	경영학부 특화역량인 글로벌경영관리역량 제고를 위해 노사문제에 대한 다양한 이슈를 이해하고 이를 관리할 수 있는 능력 제고
부역량1	의사소통	노사문제에 필요한 의사소통의 중요성을 이해하고 이에 따르는 필요한 협상 등의 능력 제고
부역량2	정보분석활용	노사문제에서 발생될 수 있는 다양한 정보를 파악하고 분석할 수 있는 능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

전략적인적자원관리, 조직과인간행동

교과목명

리더십

교과목번호

37087

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

조윤형 등

교과목 개요

및 특징

리더쉽 이론과 실무차원의 학습에 우선적으로 중점 두고 있으며, 실제 리더로서 상징적 인물, 사례 연구, 영화나 소설 속의 가상적 리더십을 검토하는 과정에서 사회적 학습이 이루어질 수 있는데 초점을 두고 있다.

교과목표

이 교과목은 조직생활을 수행하는 과정에서 필연적으로 요구되는 리더십 역량을 제고하기 위한 학문으로서, 셀프 리더십, 대인 간 리더십, 팀 리더십 및 조직 차원의 리더십 등에 대한 이론 및 실무를 함양시키는데 궁극적인 교과목표를 두고 있다.

교육내용

(강좌설명)

경영학과 학생으로서 갖추어야 할 리더십 역량을 높이기 위해, 첫째, 리더십 이론을 학습하고, 둘째, 성공한 리더의 특성 및 행동 등을 이해하고, 셋째, 조직의 비전 창출 및 전략적 목표를 실행하는 리더로서의 역량을 파악하고자 하는데 중점을 둔다. 이러한 학습 목표를 달성하기 위해, 학생들은 리더십의 주요 교재를 통해 이론적 학습을 수행하고, 신문이나 유트브, 경영 경제 분석 보고서 등을 통해, 리더십의 주요 특성을 이해시킨다. 뿐만 아니라 자신의 강점을 분석하고, 리더십의 대인관계 분석, 팀장 리더십, CEO 리더십 등을 간접 경험하게 한다. 또한 워크북의 내용을 바탕으로 수업을 진행하여 학생들은 이 워크북 작성을 통해 표현력을 높이고 문제해결 역량을 강화하고자 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
▲				▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	경영학부 특화역량인 글로벌경영관리역량 제고를 위해 리더가 관리 해야하는 기술의 파악 및 강화
부역량1	의사소통	리더십 발휘에 필요한 의사소통의 중요성을 이해하고 이에 따르는 필요한 의사소통 능력 제고
부역량2	리더십	리더로서 성장에 필요한 자기주도성 등 전반적인 리더십 이해도 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
리더십	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

전략적인적자원관리, 조직과인간행동

교과목명

서비스마케팅

교과목번호

37092

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

강성호 등

교과목 개요

및 특징

본 수업에서는 학생들이 서비스마케팅을 기존의 마케팅 영역과 분리된 차별화 영역으로 인식하게 하고, 서비스마케팅이 경쟁력 확보에 미치는 다양한 영향들을 살펴보고자 한다. 따라서 마케팅 및 마케팅전략에 대한 기초지식과 더불어 서비스 상황 하에서의 문제해결 및 마케팅 전략의 개발에 초점을 두고 서비스 경험, 서비스의 특성, 서비스 고객의 만족, 서비스 차원에서의 인적자원과 운영체계 등과 같은 통합적 마케팅에 대한 이해를 도모하고자 한다.

교과목표

본 교과목을 통해 유형 제품과 무형의 서비스가 구체적으로 어떻게 다른지 이해하고자 한다. 이러한 이해를 바탕으로 고객가치 증대를 위한 구체적 수단들을 학습하고, 각각의 수단들을 활용하여 서비스 수준과 서비스 운영방식을 결정할 수 있는 실무능력을 배양한다.

교육내용

(강좌설명)

서비스마케팅의 다양한 이론과 사례를 습득하기 위하여 이론과 사례를 동시에 살펴볼 수 있는 다양한 방법들을 활용한다. 이론 학습을 위하여 제작된 강의자료를 바탕으로 스스로 이론을 상기시킬 수 있도록 교육한다. 이와 동시에 다양한 동영상 자료와 구조화된 사례들을 통해 서비스마케팅의 의사결정을 실제로 경험하게 한다. 마지막으로 주변의 다양한 서비스관련 기업 및 사업체를 대상으로 한 문제해결형 주제를 설정하고 이를 바탕으로 실제 문제를 해결하는 과정을 경험하게 함으로써 현장 중심의 실무능력을 배양토록 유도한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	●		▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	정보분석활용	무형의 서비스에대한 이해도 및 서비스운영에 필요한 다양한 의사소통 채널 및 방법 분석 및 활용에 대한 능력 강화
부역량1	창의적문제해결	서비스를 통한 고객가치창출이 이루어지기 위한 다양한 문제를 파악하고 이를 해결할 수 있는 능력 제고
부역량2	협업능력	서비스 마케팅 수행에 필요한 협업의 이해도 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
정보분석활용	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

마케팅관리론

교과목명

중급회계3

교과목번호

23598

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

김경순 등

교과목 개요

및 특징

중급회계 3은 중급회계를 학습하는 3단계 과정 중 마지막 단계이다. 중급회계 3은 한국채택국제회계기준에 따라 퇴직급여, 주식기준 보상, 주당순이익, 이연법인세, 오류수정 및 현금흐름표의 인식과 측정 등 이전 과정에서 다루지 않은 내용에 대한 이론 및 계산문제를 다룰 것이다.

교과목표

중급회계 3는 한국채택국제회계기준(K-IFRS)에 따라 퇴직급여, 주식기준 보상, 주당순이익, 이연법인세, 오류수정 및 현금흐름표의 인식과 측정을 설명하고 있다. 중급회계의 전체 과정을 학습한 학생들이 개별 기업의 재무제표 작성과 이해에 대한 체계적인 학습과정을 완료하는 것을 목표로 한다.

교육내용

(강좌설명)

중급회계3은 회계원리, 중급회계1, 중급회계2를 수강한 학생들을 대상으로 현행 한국채택국제회계기준의 내용을 주로 다룬다. 회계기준은 이론과 계산문제로 대별되는데, 이에 대한 내용을 숙련되게 전달하기는 쉽지 않기 때문에, 지정교재를 정하여 교수의 강의를 중심으로 수업을 진행한다. 교수는 회계기준에 의한 이론을 충분히 이해시키고, 이와 관련된 계산문제를 풀이한다. 이 내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 또한 매 장이 끝날 때마다 과제를 부과하여 성적에 반영한다. 시험은 중간고사와 기말고사로 나누어 2번 치르며, 수업시간 중 퀴즈를 부과할 수 있다. 시사성이 강한 주제는 레포트로 제출하게 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 회계의 최상의 수준에 대한 주요내용 이해도 제고
부역량1	정보분석활용	회계기준을 통한 회계처리 능력 제고
부역량2	의사소통	기업의 회계처리를 통해 내부, 외부 이해관계자들로 하여금 의사결정을 할 수 있는 이해도 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

회계원리, 회계원리2, 중급회계1, 중급회계2

교과목명

관리회계

교과목번호

20560

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

조승제 등

교과목 개요

및 특징

재무제표의 작성목적과 경영활동의 계획과 통제 및 제반 의사결정목적 등에 필요한 원가정보를 제공하기 위해 요소별, 부문별, 제품별 원가의 집계와 이들 원가정보의 활용문제를 다루는 분야이다.

교과목표

관리회계는 기업의 내부정보 이용자가 의사결정을 하는데 필요한 정보를 제공하는 회계분야이다. 관리회계는 의사결정문제는 기업의 목표를 달성하기 위한 전략, 예산편성, 제품 판매가격 결정, 손익분기점 분석, 수익성 분석 등 각 상황에 적합한 최적의 정보를 이해하는 것을 목표로 한다.

교육내용

(강좌설명)

관리회계는 교과서의 내용을 바탕으로 실무 의사결정에서 어떻게 활용되는지 다룰 수 있다. 교수는 교재를 지정하여 강의를 중심으로 수업을 진행하는데, 이때 교재는 글로벌 역량을 배양하기 위하여 원서(영어) 교재를 병행한다. 교과내용과 관련된 시사성 있는 주제에 대하여 학생들에게 발표를 부과할 수 있으며, 이는 개인별, 조별로 수행할 수 있다. 수업내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 시험은 2번을 치른다. 시사성이 강한 주제는 레포트로 제출하게 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 기업 내부정보 이용자의 의사결정에 필요한 회계주요 내용 이해도 제고
부역량1	정보분석활용	회계기준을 통한 회계처리 능력 제고
부역량2	의사소통	기업의 회계처리를 통해 내부정보 이용자로 하여금 의사결정을 할 수 있는 이해도 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

회계원리, 원가회계

교과목명

세무회계

교과목번호

20563

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

최보람 등

교과목 개요

및 특징

세무회계는 개인소득세, 부가가치세, 양도소득세 등에 대한 개념, 법규 및 세무조정 방법을 배우는 과정이다. 개인소득세는 개인이 벌어들인 소득에 대한 납부세액이다. 부가가치세는 재화나 용역에 부가된 가치에 대해 부가되는 세금이다. 양도소득세는 재고자산을 제외한 다른 자산의 매각으로부터 발생한 자본소득에 대한 세금이다. 세무회계는 세법에 따라 합리적인 세금을 계산하기 위해 회계와 세법이 결합된 회계영역이다.

교과목표

세무회계는 회계 기준에 따라 측정 된 기업의 이익을 다시 세법에 따라 수정하여 적절한 과세 소득을 계산하는 방법을 배우는데 초점을 둔다. 세법이 허용하는 범위 내에서 세무계획을 설계하는 것도 세무회계의 주요 영역이다.

교육내용

(강좌설명)

세무회계는 교과서의 내용을 바탕으로 실무 의사결정에서 어떻게 활용되는지 다룰 수 있다. 세법에 기반하여 재무회계에서 세무회계로 적용되는 내용을 강의중심으로 수업을 진행한다. 담당교수는 세무실무에 정통한 전문가를 활용할 수 있다. 교과내용과 관련된 시사성 있는 주제에 대하여 학생들에게 발표를 부과할 수 있으며, 이는 개인별, 조별로 수행할 수 있다. 수업내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 시험은 2번을 치른다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 세무 의사결정에 필요한 세무회계 주요 내용 이해도 제고
부역량1	정보분석활용	세무실무 능력 제고 및 세무회계처리 정보를 분석하고 활용할 수 있는 능력 강화
부역량2	의사소통	기업의 세무회계처리를 통해 정보를 통한 의사소통 과정을 이해하는 능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

회계원리, 회계원리2, 세법

교과목명

커리어관리세미나2

교과목번호

45009

이수구분

전공필수

과목학점

1

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

정진철

교과목 개요

및 특징

본 과목은 경영학부생을 대상으로 경영환경에 대한 실무적인 정보와 경영환경의 실태를 제시한다. 구체적으로 커뮤니케이션 스킬, 리더십 전략, 팀구축 스킬, 인력관리, 예절, 지식에 이르기까지 다양한 기업문화 요소들을 배양한다. 또한, 본 세미나는 다양한 토픽을 제공하고, 직무에 대한 성공적인 전환과 성공적인 커리어를 창조할 수 있도록 설계되었다. 특히, 기업 대표들을 강사로 초청하여 현장의 목소리를 들을 수 있도록 하였다.

교과목표

본 과목은 경상대 학생들의 공통역량 중 하나인 협업능력을 배양하기 위한 목적으로 개설되었다. 최근 학생들의 전공능력 못지않게 학생포트폴리오를 구축하게 하고, 이를 체계적으로 관리함으로서 2학년 때 고민한 진로를, 3학년 때 한 층 더 체계화할 수 있는 토대를 마련하는 것이 본 교과의 목표이다.

교육내용

(강좌설명)

본 과목에서는 3학년 학생을 대상으로 전공 진로에 대한 교육을 실시하고, 2학년 때 자신의 미래를 계획하고, 설계한 내용을 바탕으로 계획이 보다 구체적으로 실행될 수 있는 교육한다. 이후 4학년에 커리어관리세미나3을 이수하여 보다 구체화된 목표에 도달할 수 있도록 지도할 예정이며, 필요 시 외부강사 특강을 활용할 예정이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲	●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	협업능력	미래진로를 설정하는 능력 및 타 학생들과의 협력을 통해 자신의 진로를 명확히 설정하는 능력 제고
부역량1	정보분석활용	진로관련 다양한 정보를 분석하고 자신에 맞는 정보를 찾고 이를 활용할 수 있는 능력 제고
부역량2	의사소통	진로관련 학생포트폴로리오 구축 및 자신의 진로를 명확히 전달할 수 있는 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
협업능력	강의, 토의	과제	과제
정보분석활용	강의, 토의	과제	과제
의사소통	강의, 토의	과제	과제

선수

필요 과목

신입생세미나, 커리어관리세미나1

교과목명

데이터베이스와SQL

교과목번호

21616

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

민진영

교과목 개요

및 특징

본 강의에서는 데이터베이스 기반 사회와 기업의 의사결정에 대한 학생들의 이해를 돕고 활용능력을 증진시키기 위하여, 데이터가 실제로 관리되고 있는 형태인 1) 데이터베이스에 대한 개념 및 이론을 학습하고, 2) 현실세계의 비즈니스 모델을 데이터베이스로 디자인하는 방법을 배우고, 3) Structured Query Language를 익혀 데이터베이스를 자유자재로 다루도록 하며, 4) 축적된 데이터를 분석하여 유용한 정보를 추출하는 방법을 배운다.

교과목표

1. 데이터베이스의 개념과 원리를 이해한다

2. 데이터베이스 모델을 이해하고 디자인 및 설계할 수 있다

3. 데이터베이스 안의 데이터를 검색, 입력, 수정, 삭제할 수 있다

4. 대용량 데이터를 데이터분석 도구로 분석하여 유용한 정보를 추출할 수 있다

교육내용

(강좌설명)

컴퓨터실에서 이루어지는 강의와 실습으로 구성된다. 세 개의 파트 - 1) 개체-관계 모델 작성을 통한 비즈니스 모델 데이터베이스 디자인, 2) SQL을 통한 데이터 조작, 3) Rapidminer를 통한 데이터분석 - 로 구성되어 있으며 교수가 1) 이론을 설명하고, 2) 내용을 시연한 후, 3) 학생들이 다양한 실습 예제와 과제를 통해 이를 익힌다, 4) 학생들은 2인 1조로 조를 구성하고 교수와 지속적인 미팅을 통하여 현재 이슈가 되고 있는 기업의 비즈니스 모델을 데이터베이스로 구성하고 SQL을 실습하여 비즈니스를 데이터 시각에서 이해하고 데이터를 다루고 분석할 수 있도록 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲		▲					●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	디지털경영역량	SQL을 통한 데이터 베이스 활용능력 제고
부역량1	창의적문제해결	SQL을 활용한 기업 의사결정에 있어서 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 능력 향상
부역량2	의사소통	의사결정 데이터 가공을 통한 내부외부 이해관계자와의 의사소통 능력 가능

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
디지털경영역량	강의/ 실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의/ 실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의/ 실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영데이터처리

교과목명

마케팅리서치와 컨설팅

교과목번호

37093

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

황윤용 등

교과목 개요

및 특징

본 강좌는 기업 내 마케팅 부서의 효과적인 의사결정 마케팅 전문 컨설팅 기업의 분석 기술을 습득함으로써 의사결정의 정확성을 향상시키고 전문성을 갖춘 마케팅 컨설팅 전문 인재를 육성하기 위한 기본적 지식을 제공한다. 또한 변화하는 마케팅 환경에서 산출되는 데이터를 수집, 설계, 분석, 해석할 수 있도록 과학적, 통계적 분석기법들을 경험해 본다.

교과목표

본 강좌를 통해, 학부생들이 실제 마케팅 컨설팅 기업 및 마케팅 업무 현장에서 부딪힐 수 있는 마케팅 문제를 직접 체험하도록 한다. 또한 이때 필요한 연구 디자인 설계와 분석 방법을 습득하고, 이를 통해 마케팅 의사결정에 필요한 지식을 얻도록 하고자 한다. 특히 마케팅 관련 데이터에 대한 이해를 바탕으로, 어떤 통계적 기법이 필요한지 배우고, 이를 적용시킬 수 있는 능력을 기르도록 한다.

교육내용

(강좌설명)

학생들의 창의적 문제해결 능력과 정보분석활용 능력, 의사소통 능력을 향상시키기 위해 먼저 강의노트를 바탕으로 하는 이론수업을 진행한다. 이후 문제해결형 주제를 선정하고 이를 해결하는 컨설팅 도구들을 습득한다. 습득한 컨설팅 도구를 바탕으로 과학적 분석기법들을 활용한 실제 적용과정을 통해 컨설팅 결과를 도출하고, 이를 의사결정에 적용함으로써 프로젝트 제안서, 보고서 작성 및 프리젠테이션의 전 과정을 직접 경험하도록 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲		▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	마케팅 의사결정 및 컨설팅 수행을 위해 상황에 적합한 데이터를 취사선택할 수 있으며, 이를 유의미한 정보로 전환할 수 있는 능력 형성
부역량1	창의적문제해결	기업 내 마케팅 의사결정 및 컨설팅을 위해 필요한 창의적인 사고체계를 형성
부역량2	의사소통	집단과업을 수행하는데 필요한 업무 의사소통 역량 배양

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의, 조사실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적 문제해결	강의, 조사실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의, 조사실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

마케팅관리론, 경영통계학

교과목명

파생상품론

교과목번호

38373

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

오갑진

교과목 개요

및 특징

본 교과목은 선물, 옵션 및 스왑거래와 같은 파생상품에 대한 기초적 지식의 학습에 초점을 맞춘다. 먼저 다양한 (금융)파생상품을 구체적으로 정의하면서, 본 교과목은 참여학생들에게  각 파생상품의 가격결정, 위험관리 및 거래적용성을 실제적으로 배양 시킬 수 있도록 한다. 본 교과목의 주요 학습목적은 학생들에게 다양한 (금융)파생상품에 대한 기초적인 이해를 도모하는데 있다. 본 모듈은 헤징거래 시 파생상품거래의 손익과 각 파생상품의 가격결정 및 이들의 실제적 사용이 주된 학습의 초점이 된다.

교과목표

금융의 글로벌화로 인한 글로벌리스크 관리를 위한 파생상품시장의 규모와 영역도 최근 급성장하고 있다. 한국의 파생상품시장도 영국과 미국 같은 금융선진국 시장에 비해 짧은 역사에도 불구하고, 그 성장세가 괄목할 만큼 신장하고 있다. 기업의 위험관리의 필수적인 수단으로 자리 잡고 있는 파생상품(시장)의 역사, 기능 및 구체적인 거래상품과 가격결정 체계에 대한 합리적인 이해는 경쟁력 있는 금융전문가 및 기업재무 관리자가 되기 위한 필수적 소양이라 할 수 있다.

교육내용

(강좌설명)

본 교과목은 금융파생상품(선물, 옵션 및 스왑)의 기초적 핵심이론에 대한 교수의 강의를 기반으로 교수, 학생들 간의 질의와 응답으로 증권시장에서 발생하는 다양한 이슈에 대한 참여 학생들의 문제인식능력, 해결능력 및 비판력을 함양시키는 방향으로 본 교과목이 진행될 것이다. 추가적으로, 본 교과목은 국내외 주식시장에서 거래되는 금융 선물, 옵션 상품을 대상으로 학생들의 모의투자게임(mock investment)을 실시한 후, 참여 학생들의 모의 투자성과를 평가하여, 학생들의 실제 파생상품투자 마인드를 제고 시키고, 이를 통한 학습의 실제성을 향상시키는 방향으로 진행될 것이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화역량인 금융회계역량 강화를 위해 파생상품에 대한 이해도 강화
부역량1	창의적 문제해결	파생상품 투자를 위해 의사결정 시 문제를 해결할 수 있는 분석능력 제고
부역량2	정보분석활용	파생상품 정보의 분석 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적 문제해결	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영경제의 이해, 재무관리

교과목명

국제재무론

교과목번호

20938

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

이현철

교과목 개요

및 특징

본 수업은 국제기업의 재무관리 기능뿐 아니라 이와 연관된 국제금융시장, 국제금융수단, 및 국제금융기관의 문제들에 대한 수강학생들의 체계적인 이해를 그 목적으로 한다. 본 과목은 환율의 행태와 환위험의 관리에 관한 상당한 지식을 전제로 하며, 그 내용은 국제활동을 많이 하는 제조업체, 무역회사, 또는 이 같은 기업들을 고객으로 가지는 금융기관에서 국제금융 또는 재무관리 분야의 업무를 수행하는데 실제적 지침을 제공하는데 그 학습목표가 있다.

교과목표

본 과목은 기업의 국제경영활동에서 성공적인 실물  및 자본 투자를 위한 현금의 유출입 관리를 다루는 학문분야로써 국제금융의 기초개념, 환율의 위험과 중요성 인식, 국제투자, 국제자금조달, 국제운전자금 운용 전략 등을 이론적 및 실제적 측면에서 이해하며, 전통적 재무관리이론의 국제경영의 적용 시 고려해야 할 제반 사항을 개괄적으로 다룬다.

교육내용

(강좌설명)

본 교과목은 국제재무론(특히, 외환론과 국제자본시장론)의 기초적 핵심이론에 대한 교수의 강의를 기반으로 교수, 학생들 간의 질의와 응답으로 국제외환금융시장에서 발생하는 다양한 이슈에 대한 참여 학생들의 문제인식능력, 해결능력 및 비판력을 함양시키는 방향으로 본 교과목의 수업이 진행될 것이다. 추가적으로, 국내외 외환시장에서 거래되는 원달러를 위시한 다양한 국제주요통화의 모의외환투자게임(mock investment)을 실시한 후, 참여학생들의 모의 투자성과를 판단하여 학생들의 실제 외환투자 마인드 제고를 통한 학습의 실제성을 향상시키는 방향으로 진행될 것이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲				▲	●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	경영학부 특화역량인 글로벌경영관리역량 강화를 위해 와환과 국제자본시장에 대한 이해도 강화
부역량1	금융회계역량	금융회계역량 차원에서 국제외환금융시장의 이해 및 재무관리의 주요내용에 대한 글로벌 적용 이해도 제고
부역량2	정보분석활용	외환과 국제자본시장 의사결정 정보의 분석 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

재무관리

교과목명

인적자원개발

교과목번호

37088

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

손수진

교과목 개요

및 특징

이 과목은 인적자원개발의 기초를 형성하는 기초 이론뿐 만 아니라 실제 사례에 대한 포괄적인 내용을 제공한다. 학생들은 이 과목을 통해 인적자원개발의 핵심 기능인 훈련 및 개발(T&D), 경력개발(CD) 및 조직개발(OD)의 핵심 내용을 이해하게 된다. 또한, 학생들은 이 과목을 통해 조직에서 인적자원개발 프로그램을 설계, 개발, 적용 및 평가할 뿐만 아니라 요구분석을 수행하는데 필요한 핵심 요소를 학습할 수 있다.

교과목표

- 인적자원개발이 어떤 분야인지 정의내릴 수 있다.

- 인적자원개발 분야를 이루는 세부 분야(조직개발, 경력개발, 그리고 훈련 및 개발)에 대해서 설명할 수 있다.

- 인적자원개발 분야의 이론적인 배경을 이루는 학습이론에 대해서 설명할 수 있다.

- 학습조직/ 조직학습의 개념을 설명할 수 있다.

교육내용

(강좌설명)

- 강의식 : 기본적인 개념 이해에 필요한 강의를 제공한다.

- 토의식 : 매 수업시간 토의 질문을 제공하고 조별발표를 시킴으로서, 학생들 스스로 생각하고 생각한 내용을 다른 사람들과 토의할 수 있는 기회를 제공한다.

팀 프로젝트 : 조별로 팀 프로젝트를 수행함으로서 수업시간에 배운 내용을 현장에 적용해 볼 수 있는 기회를 제공한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲		▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	경영학부 특화역량인 글로벌경영관리역량 강화를 위해 인적자원개발에 필요한 교육훈련 등에 대한 이해도 강화
부역량1	협업능력	조직개발에 필요한 협업능력 이해도 제고
부역량2	정보분석활용	인적자원개발 등에 필요한 정보의 분석 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의, 토의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의, 토의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의, 토의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

전략적인적자원관리, 조직과인간행동

교과목명

경영조직론

교과목번호

20939

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

장용선

교과목 개요

및 특징

학생들은 경영조직론을 통해 효과적인 조직관리를 위해 경영자에게 필요한 최신 관점과 지식을 학습할 수 있을 것이다. 조직이론의 주제는 조직설계, 전략, 조직구조, 환경, 조직 간 관계, 혁신, 기술, 조직수명주기, 조직문화 등을 포함한다. 본 과목은 이들 각 주제에 대해 이론적인 측면과 현장의 사례를 복합적으로 다룰 것이다.

교과목표

경영조직론은 기업 현장에서 기업 조직이 어떻게 운영되고 있는가를 학생들이 이론적인 측면과 실용적인 관점에서 이해하게 하는데 목적이 있다. 본 과목은 조직이 외부 환경의 변화에 적응하여 성장하는 과정을 학생들이 이해함으로써 조직에 대한 폭넓은 관점과 높은 이해를 갖추도록 하는 것이 목표이다.

교육내용

(강좌설명)

경영조직이론에서 전통적으로 중요한 이슈와 최근 사회경제적 변화가 반영된 주제를 중심으로 강의한다. 그리고 국내외 최신 기업 사례를 풍부하게 소개하여 산업현장에서의 기업활동을 생동감 있게 전달할 것이다. 또한 기업사례를 학생들에게 과제로 부여하여 분석하게 함으로써 학생들이 급변하는 산업현장에서 능동적으로 의사결정 할 수 있는 능력을 갖추도록 한다. 한편 각 주제와 이에 적합한 사례를 대상으로 학생들의 발표와 토론을 활성화하여 학생들이 보다 적극적으로 학습에 참여할 수 있도록 유도한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		●	▲					▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	창의적 문제해결	조직이론과 관련되어 협업이 필요한 조직설계, 기술, 조직문화에 대한 전반적인 이해도 제고 및 이론을 실무에 적용하는 능력 강화
부역량1	글로벌경영관리역량	경영학부 특화역량인 글로벌경영관리역량 강화를 위해 조직이론에서 다루는 조직구조, 조직문화 등에 대한 이해도 강화
부역량2	정보분석활용	조직설계 등에 필요한 다양한 정보의 분석 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
창의적 문제해결	강의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
글로벌경영관리역량	강의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

전략적인적자원관리, 조직과인간행동

교과목명

기업윤리와ESG경영

교과목번호

41789

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

정진철

교과목 개요

및 특징

기업의 이해관계자 중심의 경영이 강조되고, 과거의 자본주의 패러다임에서 사회적가치를 강조하는 창조적 뉴 패러다임으로 전환되고 있는 가운데 기업윤리와 ESG(Environment, Social, Goverance)경영은 기업의 핵심 이슈이다. 이 과목을 통해 기업윤리의 제도화 및 조직문화 등을 학습하고, 체계적으로 기업의 윤리경영 시스템을 구축하는 방법을 학습한다. 또한 환경과 사회적 가치를 중시하고 기업의 투명한 지배구조를 창출하는 ESG 경영의 원리를 실무적 차원에서 학습함으로써 기업의 장기적 성과를 창출하는 지식과 실무적 노하우를 향상시킬 수 있다.

교과목표

이 교과목은 기업과 시장경제의 이해의 폭을 넓히고, 최근 강조되는 기업의 ESG경영과 윤리경영에 대한 실무적 사례를 바탕으로 기업 차원의 ESG 및 윤리적 활동에 대한 학습에 중점을 두고자 한다.

교육내용

(강좌설명)

기업윤리와ESG경영의 교과목은 기업윤리에 대한 교재를 통한 학습, 그리고 실제 기업의 윤리경영 사례에 대한 분석, 그리고 ‘정의란 무엇인가’와 핸더슨 교수의 ‘자본주의 대전환’의 독서경영을 통해 기업윤리 및 ESG 경영의 중요성 등을 학습시키고자 한다. 학생들은 협업역량을 높이기 위해 팀 토론 등을 통해 팀 프로젝트를 제출할 수 있도록 한다. 그리고 본 과목은 학생들의 발표와 토론을 유도하여 기업윤리와 ESG 경영에 대해 학생들이 보다 깊이 인식할 수 있도록 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲			●			▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	협업능력	기업윤리와 ESG경영에 대한 이해도를 높이기 위해 필요한 협업의 중요성 및 실무적용 능력 강화
부역량1	글로벌경영관리역량	경영학부 특화역량인 글로벌경영관리역량 강화를 위해 글로벌 경영환경에서 기업윤리와 ESG 경영의 적용 이해도 제고
부역량2	창의적 문제해결	윤리, 사회적 가치를 중시하는 자본주의, ESG 경영의 핵심 이슈를 활용하여 창조적으로 신 부가가치를 창출할 수 있는 역량을 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
협업능력	강의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
글로벌경영관리역량	강의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
칭의적문제해결	강의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영조직론, 조직과인간행동

교과목명

광고판촉론

교과목번호

20924

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

주경희

교과목 개요

및 특징

본 과정은 학생들에게 강한 브랜드 가치를 창출하기 위한 통합적 마케팅 커뮤니케이션(IMC) 과 관련된 다양한 개념, 이론 및 도구들을 소개합니다. 학생들은 토론, 사례분석 및 팀 프로젝트를 통해 다양한 마케팅 커뮤니케이션 문제에 이를 적용해야 합니다. 이 수업에서 다루는 주요 쟁점은 전략적 마케팅 프로세스 (시장세분화, 타겟팅, 포지셔닝), 통합적 마케팅 커뮤니케이션 프로그램입니다. 본 수업은 강의, 독서, 수업 토론 및 프로젝트를 결합하여 현대 비즈니스가 직면하고 있는 마케팅 커뮤니케이션 과제와 이러한 과제를 해결할 수 있는 방법에 대한 풍부한 이해를 제공합니다.

교과목표

본 과목은 전통적인 통합적 마케팅 커뮤니케이션(IMC)의 핵심 원리를 이해하고, 다양한 커뮤니케이션 기법과 실전 사례 학습을 통해 비즈니스 ROI를 획기적으로 향상시킬 수 있는 광고인을 배양하는데 주된 목적이 있다. 구체적으로 학생들이 마케팅 커뮤니케이션 기획 역량과 IMC 실무 역량을 함께 배양하는데 그 목적이 있다.

교육내용

(강좌설명)

IMC(통합적 마케팅 커뮤니케이션) 프레임워크 강의

마케팅 커뮤니케이션 실무 성공/실패 사례 소개

Case studies

광고 기획 양식 및 툴킷 제공

팀 단위로 광고 제작 실습

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		●		▲	▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	창의적문제해결	마케팅 커뮤니케이션 이해도 제고를 통해 광고, 판촉에서 발생할는 다양한 문제들을 해결하는 능력 강화
부역량1	의사소통	광고판촉이 소비자와의 의사소통의 의미를 기반으로 다양한 광고판촉 방법에 대한 이해도 제고
부역량2	협업능력	광고 판촉에 필요한 협업의 중요성 및 실무적용 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
창의적문제해결	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

마케팅관리론, 소비자행동론

교과목명

유통관리론

교과목번호

29237

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

강성호

교과목 개요

및 특징

본 수업에서는 생산자로부터 최종소비자에 이르는 제품과 서비스의 움직임과 관련된 이론, 원리, 그리고 구성 체계와 실제 사례에 대해 논의함으로써 생산자와 최종소비자 사이에 존재하는 경로 구성원, 판매원, 시스템 통합자들의 운영체계에 대한 블랙박스를 분석하고자 한다.

교과목표

본 교과목을 통해 제품이나 서비스가 최종 소비자에게 전달되기까지의 과정에서 다양한 형태의 유통경로 구성원들(도매상, 소매상 등)의 역할에 대해 살펴본다. 이를 바탕으로 소비자에게 최대의 효용을 제공할 최적의 유통경로를 설계하고 ,이들 간의 관계를 원만하게 유지할 구체적 방법 등을 학습한다.

교육내용

(강좌설명)

유통경로의 개발과 설계, 경로구성원들에 대한 역할 이해를 위해 다양한 이론과 사례를 동시에 살펴본다. 이를 위해, 먼저 사전 제작된 강의 자료를 통해 이론적 토대를 배양하고, 이러한 토대 위에서 다양한 동영상 자료 및 사례자료를 학습한다. 마지막으로 도소매 기업, 전통시장, 프랜차이즈 기업들이 대상이 되는 문제해결형 주제를 설정하고, 해당 주제의 문제해결과정을 실제로 경험하게 함으로써 유통기업 및 사업체들이 당면한 문제들을 실제로 이해하는 시간을 갖는다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
				▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	유통채널에서 발생하는 문제를 파악하고 이를 해결할 수 있는 능력 제고
부역량1	의사소통	도소매 등 유통경로 이해도 제고를 통해 유통에서 의사소통이 필요한 주요내용 이해도 제고
부역량2	협업능력	유통채널에서 필요한 협업의 중요성 및 실무적용 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

마케팅관리론

교과목명

ERP회계

교과목번호

23256

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

조승제

교과목 개요

및 특징

회계실무의 전산화에 따라 회계담당자에게 요구되는 컴퓨터 활용능력을 배양하기 위하여 회계자료 처리를 위한 프로그램 설계 및 결과 정보분석 등의 대한 문제를 실습 중심으로 다룬다.

교과목표

ERP회계는 컴퓨터에 의한 회계사무처리를 주로 다루게 되므로, 전산기기에 의한 실무능력을 배양시키는 것이 중요하다. 재무보고를 위한 일상의 거래가 전산으로 처리되는 과정에서 계정분류, 입력, 결과해석 등을 배우게 된다. 본 교과를 통하여 학생들이 실무에 적응할 수 있는 자격증 취득을 목표로 한다.

교육내용

(강좌설명)

ERP회계는 컴퓨터에 의한 회계사무처리를 주로 다루게 되므로, 전산기기에 의한 실무능력을 배양시키는 것이 중요하다. 재무보고를 위한 일상의 거래가 전산으로 처리되는 과정에서 계정분류, 입력, 결과해석 등을 배우게 된다. ERP회계에서는 회계학 전반을 컴퓨터로 연결되는 내용을 강의중심으로 진행한다. 담당교수는 실무에 정통한 전문가를 활용할 수 있다. 교과내용과 관련된 시사성 있는 주제에 대하여 학생들에게 발표를 부과할 수 있으며, 이는 개인별, 조별로 수행할 수 있다. 수업내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 시험은 2번을 치른다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 회계실무 전산에 필요한 주요 사항 이해도 제고 및 처리능력 강화
부역량1	정보분석활용	컴퓨터를 활용한 회계자료 분석 및 활용 능력 제고
부역량2	의사소통	실무에 적용할 수 있는 회계정보에 대한 의사소통 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

회계원리, 회계원리2

교과목명

고급회계와가치분석

교과목번호

21585

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

김경순

교과목 개요

및 특징

기업인수 ․ 합병, 연결재무제표, 외화환산, 파생상품 등의 이론적 배경뿐만 아니라 실무적 흐름도 심도 있게 이해함을 목표로 한다. 이를 바탕으로 경영학과 회계학을 좀 더 심층적으로 이해하는데 필요한 기초를 제공한다.

교과목표

고급회계와가치분석은 사업결합과 합병회계, 연결재무제표에 관한 일반적인 사항, 투자계정과 자본계정의 상계 등 고난도 회계내용을 교육시킴으로써 공인회계사 및 세무사 준비생에게 맞춤형으로 학습하는 것을 목표로 한다. 특히 2018년 6월말까지 개정된 한국채택국제회계기준의 내용을 충실히 반영하여 다양한 사례를 제시함으로써 간결하지만 내용을 명쾌하게 이해하도록 설명하고자 한다.

교육내용

(강좌설명)

고급회계와가치분석은 현행 한국채택국제회계기준에 따라 강화된 연결재무제표를 주로 배우게 된다. 회계기준은 이론과 계산문제로 대별되는데, 이에 대한 내용을 숙련되게 전달하기는 쉽지 않기 때문에, 지정교재를 정하여 교수의 강의를 중심으로 수업을 진행한다. 교수는 회계기준에 의한 이론을 충분히 이해시키고, 이와 관련된 계산문제를 풀이한다. 이 내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 또한 매 장이 끝날 때마다 과제를 부과하여 성적에 반영한다. 시험은 중간고사와 기말고사로 나누어 2번 치르며, 수업시간 중 퀴즈를 부과할 수 있다. 시사성이 강한 주제는 레포트로 제출하게 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 연결제무제표이해도 제고 및 사업결합 합병회계 처리능력 강화
부역량1	정보분석활용	연결제무제표에 관한 자료 분석 및 활용 능력 제고
부역량2	의사소통	전문자격증 준비 및 의사소통을 통한 회계실무능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

회계원리, 회계원리2, 중급회계1, 중급회계2, 중급회계3

교과목명

IT비즈니스혁신과전략

교과목번호

37742

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

3/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

민진영

교과목 개요

및 특징

IT비즈니스는 전자적 소통, 협업, 정보발견, 전자정부, 학습, 소셜 미디어, O2O, 플랫폼 비즈니스, FinTech 등 IT를 이용하여 기업경쟁력을 증진 시킬 수 있는 다양한 분야를 폭넓게 지칭한다. 본 수업에서는 IT비즈니스를 보다 잘 이해하기 위하여 다양한 용어, 비즈니스 모델, 작동 기반과 메커니즘, 응용 분야, 전략에 대해 다룬다. 이를 통해 IT비즈니스 환경을 분석할 수 있는 체계적 지식을 갖추고, 향후 조직 내 구성원, 혹은 비즈니스 창업자로서 IT비즈니스를 수행하는데 필요한 잠재적 기회와 위험을 이해한다.

교과목표

1. 관련 용어를 이해하고 IT비즈니스 전반에 대한 개괄적인 지식을 쌓는다.

2. IT비즈니스를 수행하는 데 필요한 기술적, 환경적 요인을 이해한다.

3. IT비즈니스가 기업에 가져오는 잠재적 기회와 위험을 이해하고 필요 전략에 대한 논의를 통해 관련 경영 환경을 이해한다.

4. IT비즈니스 관련 비즈니스 모델을 분석하고 수립한다.

교육내용

(강좌설명)

교수의 강의와 학생들의 조별 프로젝트 수행으로 구성된다. 현재 이슈가 되고 있는 IT비즈니스 기업 혹은 관련 기술을 주제별로 교수가 강의하며, 학생들은 각 주제마다 조를 구성하여 비즈니스 모델을 만든다. 조 구성은 주제마다 변경되어 다양한 학생들과 협업을 하게 한다. 비즈니스 모델은 비즈니스 모델 캔버스 도구를 사용하여 수립되며, 모든 조가 완성된 비즈니스 모델을 발표하고 다른 학생들로부터 질의응답과 평가를 받는다. 평가는 주제마다 우수 프로젝트를 선정하는데 쓰이며 이 평가 내용을 취합하여 기말에 최우수 프로젝트를 다시 한 번 선정한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲					●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	디지털경영역량	IT비즈니스 수행에 따르는 문제를 파악하고 이를 해결할 수 있는 능력제고
부역량1	정보분석활용	IT(빅데이터 등)를 통한 자료를 확인하고, 분석하여 활용할 수 있는 능력 향상
부역량2	의사소통	의사결정 IT정보를 통해 내부외부 이해관계자와의 의사소통 능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
디지털경영역량	강의/토의/실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의/토의/실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의/토의/실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영데이터처리, 경영정보론, 비즈니스빅데이터분석

교과목명

품질경영

교과목번호

37091

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

4/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

윤영수

교과목 개요

및 특징

품질경영은 ‘고객에게 중요한 제품과 서비스를 모든 차원에서 탁월한 수준이 되도록 전체 조직을 관리하는 것’으로 정의할 수 있다. 기업조직의 품질경영 활동은 두 가지 기본적인 운영 목표를 가지고 있다. 하나는 제품 또는 서비스를 잘 설계하는 것이고, 다른 하나는 조직의 시스템이 설계에 맞도록 제품 또는 서비스를 생산할 수 있도록 하는 것이다. 이 두 가지 목표는 전체 조직이 전사적 노력을 기울이지 않으면 달성하기 어렵다. 이 강좌에서는 우선 샘플링 검사와 공정통제기법을 중심으로 한 전통적인 통계적 품질관리(SQC)의 개념을 살펴보고, 이러한 개념들을 토대로 기업에서 행해지는 품질경영의 분석도구로서 6 시그마 활동에 대해 논의할 것이다.

교과목표

본 과목에서는 학생들이 다음과 같은 내용을 이해하고 실행방법을 익힐 수 있도록 한다.

1. 통계적 품질관리

2. Total Quality Management

3. ISO9000 Series

교육내용

(강좌설명)

품질경영의 교육방법은 크게 두 가지로 구분할 수 있다.

첫째, 강의중심 수업– 품질경영에서 다루는 두 가지 운영목표 (제품 또는 서비스의 설계, 조직 시스템이 설계에 맞도록 제품 또는 서비스를 생산)의 기본적인 이해를 바탕으로 다양한 분석틀에 대해 학습한다.

둘째, 문제해결형 수업 – 실제 기업에서 발생하는 다양한 현실 사례에 이론적 분석틀을 적용하여 학생들에게 품질경영의 현실 적용 능력을 높이도록 한다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲		●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	협업능력	품질제고를 위해 전사적 노력이 필요하며 이때 협업을 통해 목표를 달성할 수 있도록 추진하는 능력 제고
부역량1	창의적문제해결	품질경영에 따르는 문제를 파악하고 이를 해결할 수 있는 능력 제고
부역량2	정보분석활용	품질경영 의사결정에 필요한 자료를 확인하고, 분석하여 활용할 수 있는 능력 향상

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
협업능력	강의/토의/실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적문제해결	강의/토의/실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의/토의/실습	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

생산운영관리

교과목명

증권투자실무론

교과목번호

22252

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

4/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

오갑진

교과목 개요

및 특징

본 교과목이 다루는 핵심적 교육내용 증권시장의 경제적 기능과 역할/ 증권시장의 유형과 구조, 증권시장 관련 기관/ 증권시장에서 거래되는 주요 상품, 자본시장법의 의의, 기능 및 중요성 / 여타 증권투자회사의 형태와 역할, 기업공시제도 / 모의 증권투자 게임의 실시와 평가이다.

교과목표

증권시장이란 경제주체 간의 원활한 자금의 융통을 위해 증권을 발행하고 유통시키는 곳으로 정의할 수 있다. 현대 사회에서 자본시장이 그 본연의 역할과 기능을 충실히 수행할 때 그 사회의 기업 및 경제 전체의 안정적인 성장과 발전을 기약할 수 있을 것이다. 우리는 이 사실을 1997년 IMF금융위기와 2008년 미국발 서브프라임(Subprime) 국제금융위기를 통해 극명하게 체험한 바 있다. 따라서 본 강의는 참여학생들에게 이러한 증권-자본시장의 중요성을 인식하게 하면서, 증권시장의 유형, 환경, 관련제도, 특성 및 그 본연의 기능에 대한 체계적이고 종합적인 이해에 주안점을 둔다. 특히, 본 강의는 증권회사, 은행 및 금융 관련기관에의 취업을 준비하는 학생에게 증권금융산업의 전반적인 사항의 이해에 실질적인 도움을 제공할 것으로 사료된다.

교육내용

(강좌설명)

본 교과목은 증권시장론의 기초적 핵심이론에 대한 교수의 강의를 기반으로 교수, 학생들 간의 질의와 응답으로 증권시장에서 발생하는 다양한 이슈에 대한 참여 학생들의 문제인식능력, 해결능력 및 비판력을 함양시키는 방향으로 본 교과목의 수업이 진행될 것이다. 추가적으로, 본 교과목은 국내외 주식시장에서 거래되는 금융상품을 대상으로 학생들의 모의 투자게임을 실시한 후, 참여 학생들의 모의 투자성과를 판단하여 학생들의 실제투자 마인드 제고 시키고, 이를 통한 본 학습의 실제성을 향상 시키는 방향으로 진행될 것이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화역량인 금융회계역량 강화를 위해 증권시장에 대한 이해도 강화
부역량1	창의적 문제해결	증권관련 의사결정 시 문제를 해결할 수 있는 분석능력 제고
부역량2	정보분석활용	증권관련 의사결정에 필요한 재무정보의 분석 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
창의적 문제해결	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

재무관리, 기업재무론

교과목명

디지털마케팅실무

교과목번호

45012

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

4/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

주경희

교과목 개요

및 특징

디지털 환경 변화에 따라 달라진 디지털 마케팅 트렌드를 이해하고 타겟 고객과 효과적으로 커뮤니케이션 하는 방법을 소개한다. 본 과정을 통해 마케팅 성과 분석과 디지털 마케팅 프레임워크를 활용해서 적은 비용으로 가시적인 성과를 창출하는 디지털 마케팅 전략을 수립하고 효율적인 마케팅 캠페인을 실행할 수 있다. 또한 구글 Analytics를 이용하여, 마케팅 성과 분석을 통해 적은 비용으로 효율적인 디지털 마케팅을 실행하고, 다양한 디지털 마케팅 기법을 활용해서 이용자, 트래픽, 매출 등을 극대화시키는 방법에 대해 배웁니다.

교과목표

본 과목은 ATL/BTL로 표현되는 전통 마케팅 커뮤니케이션 기법과는 다른 디지털 마케팅의 핵심 원리를 이해하고, 다양한 디지털 마케팅 기법과 실전 사례 학습을 통해 비즈니스 ROI를 획기적으로 향상시킬 수 있는 디지털 마케터를 배양하는데 주된 목적이 있다. 구체적으로 학생들이 디지털 마케팅 기획 역량과 디지털 마케팅 실무 역량을 함께 배양하는데 그 목적이 있다.

교육내용

(강좌설명)

디지털 마케팅 프레임워크 강의

디지털 마케팅 실무 성공/실패 사례 소개

Case studies

양식 및 툴킷 제공

Google Analytics, Google AdWords 소개

팀 단위로 디지털 광고 제작 실습

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲		▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	디지털경영역량	마케팅 의사결정 시 필요한 디지털을 활용한 의사소통 능력 제고
부역량1	협업능력	마케팅 캠페인 시 여러 이해관계자들과의 협업의 필요성 제고 및 협업을 통한 실무역량 배양
부역량2	정보분석활용	디지털 관련 정보의 파악 및 분석을 통해 마케팅 의사결정에 필요한 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
디지털경영역량	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의, 토의, 사례분석	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

마케팅관리론, 소비자행동론

교과목명

AT회계실무

교과목번호

37802

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

4/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

조승제

교과목 개요

및 특징

회계정보의 생산과정을 이해하고 있는 학생들에게 정보분석의 틀과 방법을 소개하고자 한다. 본 과목에서는 기존의 재무제표 위주의 근시적인 분석을 지양하고 기업의 가치창출능력에 영향을 미치는 다양한 요소에 대한 종합적인 분석을 강조하며, 국내외 주요 산업과 기업에 대한 사례개발 및 분석을 한다.

교과목표

회계에 관한 전반적 지식을 바탕으로 회계 정보시스템을 활용하여 기업, 국가기관 등 회계정보 이용자가 확산됨에 따라 방대한 회계정보의 관리필요성이 높아짐과 동시에 실무교육의 필요성이 강조되고 있다. 본 과목은 회계원리, 원가회계, 세무회계(부가가치세 중 매입매출전표와 관련된 부분)에 관한 기본적 지식을 갖추고, 기업체의 회계실무자로서 전산회계 프로그램을 활용한 세무회계 기본업무를 처리할 수 있는 능력을 고취시키는데 목표를 둔다.

교육내용

(강좌설명)

AT회계실무는 컴퓨터에 의한 회계사무처리를 주로 다루게 되므로, 전산기기에 의한 실무능력을 배양시키는 것이 중요하다. 재무보고를 위한 일상의 거래가 전산으로 처리되는 과정에서 계정분류, 입력, 결과해석 등을 배우게 된다. AT회계실무에서는 회계학 전반을 컴퓨터로 연결되는 내용을 강의중심으로 진행한다. 담당교수는 자격시험에 정통한 전문가를 활용할 수 있다. 교과내용과 관련된 시사성 있는 주제에 대하여 학생들에게 발표를 부과할 수 있으며, 이는 개인별, 조별로 수행할 수 있다. 수업내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 시험은 2번을 치른다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	금융회계역량	경영학부 특화 역량인 금융회계역량 강화를 위해 컴을 활용한 회계사무처리 이해도 제고 및 처리능력 강화
부역량1	정보분석활용	컴퓨터를 활용한 회계사무처리 분석 및 활용 능력 제고
부역량2	의사소통	실무에 적용할 수 있는 회계사무처리 대한 의사소통 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
금융회계역량	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
의사소통	강의	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

회계원리, 회계원리2, ERP회계

교과목명

커리어관리세미나3

교과목번호

43761

이수구분

전공선택

과목학점

1

편성

학년/학기

4/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

정진철

교과목 개요

및 특징

본 과목은 경영학부생을 대상으로 경영환경에 대한 실무적인 정보와 경영환경의 실태를 제시한다. 구체적으로 커뮤니케이션 스킬, 리더십 전략, 팀구축 스킬, 인력관리, 예절, 지식에 이르기까지 다양한 기업문화 요소들을 배양한다. 또한, 본 세미나는 다양한 토픽을 제공하고, 직무에 대한 성공적인 전환과 성공적인 커리어를 창조할 수 있도록 설계되었다. 특히, 기업 대표들을 강사로 초청하여 현장의 목소리를 들을 수 있도록 하였다.

교과목표

본 과목은 경상대 학생들의 공통역량 중 하나인 협업능력을 배양하기 위한 목적으로 개설되었다. 최근 학생들의 전공능력 못지않게 학생포트폴리오를 구축하게 하고, 이를 체계적으로 관리함으로서 2학년 때 고민한 진로를, 3학년 때 한 층 더 체계화한 후, 4학년 때 완성할 수 있는 토대를 마련하는 것이 본 교과의 목표이다.

교육내용

(강좌설명)

본 과목에서는 4학년 학생을 대상으로 전공 진로에 대한 교육을 실시하고, 2~3학년 때 자신의 미래를 계획하고, 설계한 내용을 바탕으로 계획이 보다 구체적으로 실현될 수 있는 교육한다. 졸업생 및 기업 대표들을 초정하여 자신의 진로를 결정하고, 커리어를 창조할 수 있도록 여러 노하우를 배양시킬 예정이다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲	▲	●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	협업능력	미래진로를 설정하는 능력 및 타 학생들과의 협력을 통해 자신의 진로를 명확히 설정하는 능력 제고
부역량1	정보분석활용	진로관련 다양한 정보를 분석하고 자신에 맞는 정보를 찾고 이를 활용할 수 있는 능력 제고
부역량2	의사소통	진로관련 학생포트폴로리오 구축 및 자신의 진로를 명확히 전달할 수 있는 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
협업능력	강의, 토의	과제	과제
정보분석활용	강의, 토의	과제	과제
의사소통	강의, 토의	과제	과제

선수

필요 과목

신입생세미나, 커리어관리세미나1, 커리어관리세미나2

교과목명

경영관리실무

교과목번호

44033

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

4/1학기, 2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

조승제

교과목 개요

및 특징

이 과목은 지역사회 기업에서 필요로 하는 높은 수준의 실무교육을 습득하기를 원하는 학생들을 대상으로 실무적인 경영교육 프로그램을 제공한다. 특히, 기업관계자들과 협력하고 경영관리 노하우를 지원받으면서, 직무에 적합한 고용능력 기술과 실무적인 경영능력을 배양시키는 것에 초점을 두고 있다.

교과목표

경영학부의 전공역량에 따른 체계적인 교과과정 이수 후, 자신이 취업하고자 하는 진로를 결정하여 졸업 전에 실무형 교육을 체험할 수 있는 교과를 접할 수 있는 기회를 제공하고자 함.

교육내용

(강좌설명)

기업관계자들과의 협업을 통해 기업체 실무자들이 4학년 학생들을 대상으로 직접 현장실무교육을 실시하고, 자사의 경영관리 노하우를 제공함으로써 실무적인 역량을 배양시킬 수 있음. 필요 시 강의실이 아닌 실제 기업을 방문하여 현장체험 기회를 제공할 수 있으며, 나아가 인턴 경험까지 이어질 수 있는 ‘In & Out 프로그램’ 형태로 교육을 실시함

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲		▲			●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	글로벌경영관리역량	경영학부 특화역량인 글로벌경영관리역량 강화를 위해 기업현장에서 관리의 중요성과 관리 실무를 습득하는 능력 강화
부역량1	정보분석활용	기업현장에서 의사결정에 필요한 다양한 정보의 분석 능력 강화
부역량2	협업능력	기업현장에서 필요한 협업의 중요성 및 실무적용 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
글로벌경영관리역량	강의(현장), 실무	실무능력	과제
정보분석활용	강의(현장), 실무	실무능력	과제
협업능력	강의(현장), 실무	실무능력	과제

선수

필요 과목

경영학부 전공필수과목

교과목명

중소기업창업과경영

교과목번호

37163

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

4/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

교과목 개요

및 특징

이 과목은 중소기업(SME)의 창업과 경영분야를 소개하기 위해 개발되었다. 이 과목을 통해 학생들은 중소기업의 특징과 아이디어를 성공적인 사업으로 성장시키는 단계를 배울 수 있다. 또한 비즈니스의 시작과 운영의 기본내용, 사업계획 개발, 그리고 효과적인 전략 계획 등에 대한 내용을 이해할 수 있다

교과목표

4차 산업혁명으로의 급격한 경영환경변화에 창조적으로 대응하고 미래 청년 창업가의 꿈을 꾸고 있는 학생들에게 창업의 기초이론과 창업가정신, 창업 우수사례 및 실패사례를 위주로 창업의 길라잡이가 될 수 있는 기본적 소양과 창업역량을 습득하게 하여 실제 창업과정에서의 리스크를 최소화하고 비전과 역량을 갖춘 성공적인 창업가를 육성하는데 목표를 둔다.

교육내용

(강좌설명)

- 창업에 대한 기초이론과 창업가정신 함양을 위한 강의중심 수업 진행

- PPT, 동영상 멀티미디어를 활용한 시각적인 강의와 토론식 쌍방향 수업

- 성공한 창업가의 경영철학과 성공 또는 실패한 기업의 사례위주의 현장감 있는 학습 진행으로 호기심과 능동적 참여를 유도

- 창의적인 아이디어 발굴 및 사업계획서 작성에 대한 노하우 지도

- 성공창업사례에 대한 CASE STUDY 및 사례발표로 창업 자신감 함양

- 성공창업기업 현장방문 또는 성공한 CEO 초빙 특강

- 돌발퀴즈, 쪽지 시험, 트렌드 워칭 등 다양한 수업 매체 활용

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		●	▲		▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	창의적문제해결	창업시 필요한 문제, 창업 후 발생되는 문제를 해결할 수 있는 능력 강화
부역량1	정보분석활용	창업에 필요한 다양한 정보의 분석 능력 강화
부역량2	협업능력	창업에서 필요한 협업의 중요성 및 실무적용 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
창의적문제해결	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영학부 전공필수과목

교과목명

경영학연습

교과목번호

20927

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

4/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

김문태

교과목 개요

및 특징

본 과목은 현대 경영학의 발전과정, 기업형태 및 사회적 책임, 조직의 형태, 경영전략, SWOT 매트릭스, 의사결정 및 의사소통, 동기부여, 리더십 등의 기본적인 내용을 학습한다. 이를 바탕으로 수강생들은 마케팅, 조직행위, 생산운영관리, 계량화된 재무관리, 회계학을 집중하여 배울 것이다.

교과목표

본 과목은 경영이론과 계량화된 정보를 바탕으로 생산, 마케팅, 조직관리, 재무, 회계 등 경영학 전과정을 요약/정리하여 경영학 학습정도를 평가하는 대기업, 공인회계사/세무사, 공무원, 경영지도사 시험 등에서 고득점을 취득하는데 실질적인 유용성을 제시하는데 초점을 둔다. 본 교과는 수강생들의 분반구성을 달리하여 특정한 영역을 집중적으로 다룰 수 있다. 이를테면, 경영지도사 재무관리분야에 응시하는 학생대상 분반에서는 재무관리와 회계학 분야를 더 집중적으로 강의할 수 있다.

교육내용

(강좌설명)

본 과목은 경영학원론을 이미 수강한 학생들을 대상으로한다. 수강생들은  생산관리, 인사조직관리, 마케팅, 재무관리, 회계학 등에서 일정한 학점을 이수해야 할 것을 요구한다. 수강생들을 주된 전공분야별로 진로방향을 구분하여 집중지도하게 된다. 각 분반 담당교수는 학생들의 진로수요 및 요구에 따라 경영학부의 세부 전공 중 어느 분야를 집중지도할 것을 미리 정하고, 이를 미리 공지하여 수강생들이 알게 한다. 교과내용은 실전문제뿐만 아니라 시사성 있는 주제를 발표하게 함으로써 졸업을 앞둔 학생들이 면접에서 효과적으로 대응하게 한다. 수업내용은 사전에 학부 홈페이지 자료실에 탑재하여 학생들이 예습하게 한다. 시험은 2번을 치른다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		▲	▲		●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	협업능력	실제 취업에 필요한 경영학부 주요 영역 교과목에 대한 이해도 제고 및 실무적용 능력 강화
부역량1	정보분석활용	경영학 전반에 관련된 다양한 정보의 확인 및 분석, 해결 능력 강화
부역량2	창의적문제해결	경영학 전 분야에서 발생하는 문제를 파악하고 이를 해결할 수 있는 능력 강화

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
창의적문제해결	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

경영학원론, 각 전공과목 2과목 이상

교과목명

전략경영

교과목번호

37164

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

4/2학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

정진철

교과목 개요

및 특징

이 과정은 전략적 경영관리의 가치와 프로세스를 강조합니다. 학생들은 사전에 학습한 다양한 경영학 지식들을 통합하여 조직의 전략적 의사 결정에 적용해야 합니다. 본 과목은 조직의 비전과 사명 탐색, 조직 및 환경 분석의 원리/기술/모델 검토, 효과적인 전략적 리더십 개발을 위한 기업 인적자원관리, 기업 지배 구조 및 비즈니스 윤리 등과 같은 다양한 전략 수립 및 실행과 관련된 이론 및 실무에 대해 이해하고 토론하도록 설계되었다.

교과목표

본 과목은 기업의 경영 전반에 대한 개관, 경영전략, 전략모형 등을 바탕으로 향후 경영학도로서 기업의 전략모형 확장과 경영전략을 설계할 수 있도록 기초적인 역량배양을 목적으로 한다. 이를 위해 다양한 사례를 토대로 문제를 해결할 수 있는 창의적 문제해결에 초점을 둔다.

교육내용

(강좌설명)

이 과정은 전략적 경영관리의 가치와 프로세스를 강조합니다. 학생들은 사전에 학습한 다양한 경영학 지식들을 통합하여 조직의 전략적 의사 결정에 적용해야 합니다. 본 과목은 조직의 비전과 사명 탐색, 조직 및 환경 분석의 원리/기술/모델 검토, 효과적인 전략적 리더십 개발을 위한 기업 인적자원관리, 기업 지배 구조 및 비즈니스 윤리 등과 같은 다양한 전략 수립 및 실행과 관련된 이론 및 실무에 대해 이해하고 토론하도록 설계되었다.

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
		●	▲		▲

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	창의적문제해결	기업전략 파악, 설정 및 적용에서 발생하는 문제를 파악하고 이를 해결할 수 있는 능력 강화
부역량1	정보분석활용	기업전략 설정에 관련된 다양한 정보의 확인 및 분석, 해결 능력 강화
부역량2	협업능력	기업전략 적용시 각 부분별 협업의 필요성 이해 및 협업 강화를 위한 다양한 방안 설정과 적용 능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
창의적문제해결	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제

선수

필요 과목

비즈니스디자인싱킹, 경영학원론, 마케팅관리론, 글로벌경영론, 경영조직론

교과목명

AI비즈니스적용

(융합)

교과목번호

45393

이수구분

전공선택

과목학점

3

편성

학년/학기

4/1학기

이론/실습

이론

개설학과

경영학부

대상학과

경영학부

담당교수

민진영

(팀 티칭)

교과목 개요

및 특징

경영학에서 기업은 AI를 통해 자동화를 실시하고 있으며 제조업뿐 아니라 서비스업 등 다양한 비즈니스 영역에 적용될 수 있음. AI를 활용하여 일상 반복적인 업무의 일부 혹은 전체를 머신이 처리하도록 해주는데 이는 AI의 자동화가 모든 동작과 프로세스가 지능형으로 이루어진다는 것임 즉, 비디오비전, 패턴인식에 기반한 예측기술 등 AI의 다양한 기능이 결합될 수 있다는 것임. AI에 관한 전반적 개요, 딥러닝과 머신러닝의 이해를 토대로, 인사조직(직업지형의 변화, 인사평가 및 채용 등), 재무(핀테크 등), 물류(ex, 아마존 등), 마케팅(고객기반 서비스) 등의 영역에서 AI의 적용이 어떻게 이루어지고 있는 지를 사례를 통해 설명함.

교과목표

비즈니스에서 AI가 적용되어 어떻게 제품, 서비스가 변했으며 경쟁력을 가져올 수 있는지를 파악하고 이해도를 제고함. 경영학 분야에 대한 이해를 토대로 하여 AI 적용에 관한 향후 AI의 미래 방향을 이해할 수 있도록 함. AI 비즈니스 적용 교과목을 통해 경영학부 전공능력인 창의적 문제해결 역량 및 정보분석활용 능력을 키울 수 있도록 함.

교육내용

(강좌설명)

AI에 대한 이해도를 제고하고 위해 AI의 개념, 트렌드 그리고 AI와 관련된 주요 기술변화에 대해 설명할 수 있도록 함. 경영학 각 분야에서 AI가 어떻게 적용되어 있는지를 각 영역(물류, 재무, 마케팅, 인사조직 분야)에서 다양한 매체를 통해 학생들에게 제시함. 또한 영역별로 주요 사례를 분석함. AI관련 주요 동영상 시청을 통해 이해도를 높이며 AI 적용된 새로운 비즈니스 발굴 팀 활동 수행 및 과제를 실시함

강좌유형

■이론중심 실험·실습 □실기 □플립드러닝 □온라인 □팀티칭 □외국어 □교직 (1개 선택)

전공능력

설정

【주역량(1개) / 부역량(2개) 체크】

전공능력
핵심역량							전공특화능력
자기주도역량		창의융합역량			배려봉사역량		금융회계역량	글로벌경영관리역량	디지털경영역량
리더십	자기관리	창의적 문제해결	정보분석 활용	의사소통	협업능력	시민의식
			▲		▲				●

전공능력

개발 목표

전공능력		전공능력 개발 목표(성취수준)
주역량	디지털경영역량	기업에서 AI의 중요성을 이해하고 AI 적용에서 발생하는 문제를 파악하고 이를 해결할 수 있는 능력 강화
부역량1	정보분석활용	AI를 통한 다양한 정보의 확인 및 분석, 해결 능력 강화
부역량2	협업능력	AI적용 각 영역별 협업의 필요성 이해 및 협업 강화를 위한 다양한 방안 설정과 적용 능력 제고

전공능력별

수업방법/

역량평가/

성적평가

방법

전공능력 1)	수업방법 2)	역량평가방법 3)	성적평가방법 4)
디지털경영역량	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
정보분석활용	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
협업능력	강의, 사례분석 등	서술형시험, 과제	중간/기말/과제
팀 티칭 교과목(총 5명)

선수

필요 과목